Zlepšovanie gramotnosti dospievajúcich: Obsahové stratégie v praxi

Recenzie čitateľov

Recenzie knihy sú zmiešané, mnohí chvália jej obsah a použiteľnosť, zatiaľ čo iní vyjadrujú frustráciu z cien a problémov s podmienkami.

⬤ Informatívna s užitočnými stratégiami
⬤ výborná učebnica s dobrými literárnymi odkazmi
⬤ ľahko sa s ňou pracuje.

⬤ Nedostatok informácií o dyslexii
⬤ obavy z predraženia a poplatkov za požičanie
⬤ dostal poškodenú knihu, aj keď bola účtovaná ako nová.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Improving Adolescent Literacy: Content Area Strategies at Work

Obsah knihy:

Kniha Zlepšovanie gramotnosti dospievajúcich je prehľadná, cenovo dostupná a praktická a poskytuje všetkým učiteľom stredných a vysokých škôl postupy výučby, ktoré im umožnia rozvíjať obsahovú gramotnosť ich žiakov. Úvodné vinety z reálnych tried ukazujú čitateľom efektívne vyučovanie v praxi a umožňujú im nahliadnuť, ako inštrukčný prístup uvedený v kapitole funguje v rámci vyučovania obsahovej oblasti.

Po vinetách nasledujú výskumom podložené zdôvodnenia každej stratégie, ktoré poskytujú podrobný pohľad na to, ako danú stratégiu realizovať, spolu s príkladmi jednotlivých stratégií v rámci učebných osnov. V tomto 5.

vydaní autori uvádzajú nové príklady z tried od svojich kolegov z rôznych odborov, ako aj nové vyučovacie postupy, ktoré boli od vydania posledného vydania preskúmané a overené. Toto vydanie bolo tiež reorganizované a pridané tri nové kapitoly, ktoré sa zameriavajú na spôsoby, akými môžu učitelia využívať čítanie, písanie, hovorenie a počúvanie na svojich hodinách, pričom sa kladie dôraz na čítanie a porozumenie textov, tvorbu grafických organizátorov, rozvíjanie znalostí slovnej zásoby a písanie s cieľom učiť sa.