Hodnotenie:
Kniha poskytuje užívateľsky prívetivý prístup k vyučovaniu čítania, ktorý je v súlade so súčasným výskumom a stratégiami a zároveň ponúka pedagógom možnosť reflexie. Niektorí recenzenti sa však domnievajú, že neponúka dostatok inovácií nad rámec existujúcich metód vyváženej gramotnosti.
Výhody:Kniha zjednodušuje zložité koncepty, je v súlade s vedeckými poznatkami o čítaní, obsahuje otázky na zamyslenie, je vhodná pre učiteľov v praxi aj pre učiteľov v predškolskej príprave a je chválená pre svoju čitateľnosť a použiteľnosť.
Nevýhody:Niektorí kritici tvrdia, že kniha opakuje existujúce prístupy k vyváženej gramotnosti bez významných nových poznatkov a zahŕňa niektoré tradičné metódy, ktoré nemusia byť v súlade s najnovším výskumom.
(na základe 4 čitateľských recenzií)
Teaching Reading: A Playbook for Developing Skilled Readers Through Word Recognition and Language Comprehension
Renomovaní pedagógovia Douglas Fisher, Nancy Freyová a Diane Lappová si mysleli, že je najvyšší čas, aby učitelia v triedach mali k dispozícii encyklopédiu praktických, na výskume založených myšlienok usporiadaných do stručných modulov.
Zamilujete si živý tón, výsledky súčasného výskumu a množstvo aktivít, ktoré pomáhajú deťom stať sa zručnými čitateľmi. Tento zdroj ide do hĺbky a do šírky - a čo je najbrilantnejšie, odhaľuje kľúčové súvislosti, ktoré umožňujú vyučovanie s vysokým účinkom.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)