Príručka pre nové umenie a vedu o vyučovaní:

Recenzie čitateľov

Kniha má vo všeobecnosti pozitívne ohlasy pre svoju praktickú hodnotu a organizáciu vyučovacích metód, čo z nej robí užitočný zdroj informácií pre pedagógov. Objavujú sa však kritické pripomienky týkajúce sa skúseností autora a ceny knihy v porovnaní s inými verziami.

Užitočný zdroj informácií pre učiteľov, obsahuje metódy založené na výskume, ľahko sa číta, je užitočná pri stanovovaní cieľov a sebazdokonaľovaní a ponúka praktické tipy.

Vyššia cena v porovnaní s inými verziami, obavy týkajúce sa skúseností autora a jeho chápania vyučovania v náročných podmienkach.

(na základe 10 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Handbook for the New Art and Science of Teaching:

Obsah knihy:

Spoľahnite sa na túto komplexnú príručku, ktorá vám pomôže implementovať rámec Dr. Roberta J. Marzana The New Art and Science of Teaching, ktorý obsahuje viac ako 330 konkrétnych vyučovacích stratégií, 43 vyučovacích prvkov a 10 otázok týkajúcich sa návrhu. V každej kapitole sú uvedené realizovateľné kroky, tipy a príklady implementácie, ktoré vás (a vašich žiakov) pripravia na to, aby ste s týmto účinným rámcom uspeli vo svojej triede.

Pridaný pohľad na Marzanove výskumom podložené vyučovacie stratégie a vyučovacie metódy:

⬤ Poznajte históriu rámca vyučovania Roberta J. Marzana, ktorý prvýkrát predstavil vo svojom bestselleri Umenie a veda o vyučovaní.

⬤ Dôkladne preskúmajte aktualizovaný rámec The New Art and Science of Teaching pre vzdelávanie založené na kompetenciách.

⬤ Preskúmajte množstvo vyučovacích stratégií, ktoré zodpovedajú každému zo 43 prvkov Nového umenia a vedy o vyučovaní.

⬤ Získať príklady, ktoré pomôžu pri realizácii vyučovacích stratégií rozoberaných v celej knihe.

⬤ Objaviť stratégie, ktoré zlepšia mentálne aj fyzické prostredie triedy, aby lepšie podporovali úspech žiakov.

⬤ Predstavte si, ako rozvíjať vzťahy so študentmi a vytvárať ich angažovanosť. Získajte prístup k bezplatným reprodukovaným materiálom, ktoré vám pomôžu pri implementácii rámca The New Art and Science of Teaching v triedach.

Obsah:

Úvod.

Časť I: Spätná väzba.

Kapitola 1: Poskytovanie a oznamovanie jasných cieľov vzdelávania.

Kapitola 2: Používanie hodnotení.

Časť II: Obsah.

Kapitola 3: Vedenie hodín s priamou výučbou.

Kapitola 4: Vedenie precvičovacích a prehlbovacích hodín.

Kapitola 5: Vedenie hodín aplikácie vedomostí.

Kapitola 6: Používanie stratégií, ktoré sa objavujú na všetkých typoch vyučovacích hodín.

Časť III: Kontext.

Kapitola 7: Používanie stratégií zapojenia.

Kapitola 8: Uplatňovanie pravidiel a postupov.

Kapitola 9: Budovanie vzťahov.

Kapitola 10: Komunikácia vysokých očakávaní.

Dodatok.

Reprodukovateľné materiály.

Referencie: Príručka pre učiteľov.