Budovanie základných vedomostí pre akademické výsledky: Výskum toho, čo funguje v školách

Hodnotenie:   (4,4 z 5)

Budovanie základných vedomostí pre akademické výsledky: Výskum toho, čo funguje v školách (J. Marzano Robert)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Recenzie vyzdvihujú hodnotu Marzanovej knihy, ktorá spája výskum s praktickým využitím pri budovaní slovnej zásoby a vedomostí o pozadí u študentov, čo z nej robí užitočný zdroj informácií pre pedagógov, najmä pre tých, ktorí pracujú s čitateľmi, ktorí majú problémy. Niektorí recenzenti však mali pocit, že obsah je pre skúsených učiteľov zväčša známy a ponúka len málo nových informácií.

Výhody:

Efektívne prepája výskum s praktickým využitím
Poskytuje stratégie na budovanie slovnej zásoby a vedomostí o pozadí
Užitočné pre odborníkov na čítanie a ŠPÚ
Ľahko sa číta a je nabitý informáciami
Vysoko uznávaný autor s históriou vynikajúcej práce
Pomáha pedagógom pochopiť myslenie žiakov a ich reálne skúsenosti.

Nevýhody:

Nemusí ponúknuť nové poznatky pre skúsených učiteľov
Niektorý obsah je považovaný za zrejmý alebo nadbytočný
Zaoberá sa širšími vzdelávacími trendmi, ktoré niektorí recenzenti považovali za znepokojujúce.

(na základe 12 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools

Obsah knihy:

Robert J.

Marzano v knihe Building Background Knowledge for Academic Achievement ukazuje, ako starostlivo štruktúrovaná kombinácia dvoch prístupov - nepretržitého tichého čítania a výučby slovnej zásoby špecifickej pre daný predmet - môže pomôcť prekonať nedostatky v znalostiach, ktoré bránia mnohým deťom v dosiahnutí výsledkov. Čitatelia sa dozvedia: * princípy, na ktorých je založený účinný program trvalého tichého čítania * päťstupňový postup využívania trvalého tichého čítania na zlepšenie základných vedomostí * charakteristické znaky účinného vyučovania slovnej zásoby * šesťstupňový postup priameho vyučovania slovnej zásoby v každom odbore * slovné spojenia, ktoré sú rozhodujúce pre úspech žiakov v každom akademickom predmete Vignety naznačujú, ako by sa odporúčané programy čítania a vyučovania slovnej zásoby mohli realizovať na základných školách, stredných školách a gymnáziách a na stredných školách.

Kniha obsahuje aj zoznam 7 923 slovíčok vybraných z dokumentov národných štandardov a iných publikácií, ktoré sú usporiadané do 11 tematických oblastí a 4 kategórií na úrovni ročníka. Vďaka odporúčaniam založeným na výskume a prístupu "krok za krokom" poskytuje kniha Building Background Knowledge pedagógom nástroje, ktoré potrebujú na to, aby pomohli odstrániť rozdiely vo výsledkoch a umožnili všetkým žiakom dosiahnuť úspech.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9780871209726
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba
Rok vydania:2004
Počet strán:219

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Zlepšenie rozvoja a hodnotenia učiteľov: Príručka pre vedúcich pracovníkov, trénerov a učiteľov (a...
Učitelia sa nemôžu stať skvelými, ak nedostanú...
Zlepšenie rozvoja a hodnotenia učiteľov: Príručka pre vedúcich pracovníkov, trénerov a učiteľov (a Marzano Resources Guide to Increased Professional Growth T - Improving Teacher Development and Evaluation: A Guide for Leaders, Coaches, and Teachers (a Marzano Resources Guide to Increased Professional Growth T
Nové umenie a veda o vyučovaní: Viac ako päťdesiat nových vyučovacích stratégií pre akademický...
Tento titul je výrazne rozšíreným zväzkom pôvodnej...
Nové umenie a veda o vyučovaní: Viac ako päťdesiat nových vyučovacích stratégií pre akademický úspech - The New Art and Science of Teaching: More Than Fifty New Instructional Strategies for Academic Success
Príručka pre personalizované vzdelávanie založené na kompetenciách: Príručka: Zabezpečte, aby všetci...
V rastúcom hnutí K-12 vzdelávania vzdelávanie...
Príručka pre personalizované vzdelávanie založené na kompetenciách: Príručka: Zabezpečte, aby všetci žiaci zvládli obsah navrhnutím a zavedením systému PCBE - A Handbook for Personalized Competency-Based Education: Ensure All Students Master Content by Designing and Implementing a PCBE System
Vedenie školy s vysokou spoľahlivosťou: - Leading a High Reliability School:
Ako pedagógovia budujú školy s vysokou spoľahlivosťou (HRS) a zvyšujú...
Vedenie školy s vysokou spoľahlivosťou: - Leading a High Reliability School:
Budovanie základných vedomostí pre akademické výsledky: Výskum toho, čo funguje v školách - Building...
Robert J. Marzano v knihe Building Background...
Budovanie základných vedomostí pre akademické výsledky: Výskum toho, čo funguje v školách - Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools
Nové umenie a veda vo vyučovaní - The New Art and Science of Teaching
Tento titul je výrazne rozšíreným zväzkom pôvodnej knihy Umenie a veda o vyučovaní,...
Nové umenie a veda vo vyučovaní - The New Art and Science of Teaching
Vysoko angažovaná trieda - The Highly Engaged Classroom
Zapojenie žiakov je výsledkom starostlivého plánovania a realizácie konkrétnych stratégií zo strany...
Vysoko angažovaná trieda - The Highly Engaged Classroom
The New Art and Science of Classroom Assessment: (Authentic Assessment Methods and Tools for the...
Prechod na novú paradigmu hodnotenia v triede,...
The New Art and Science of Classroom Assessment: (Authentic Assessment Methods and Tools for the Classroom)
Pochopenie náročnosti v triede - Understanding Rigor in the Classroom
Robert J. Marzano strávil viac ako 50 rokov revolučným výskumom a pozorovaním...
Pochopenie náročnosti v triede - Understanding Rigor in the Classroom
Čo funguje v školách: Výskum v školách: Premena výskumu na činnosť - What Works in Schools:...
Každá škola v Spojených štátoch môže fungovať na...
Čo funguje v školách: Výskum v školách: Premena výskumu na činnosť - What Works in Schools: Translating Research Into Action
Efektívna supervízia: Podpora umenia a vedy vo vyučovaní - Effective Supervision: Supporting the Art...
V knihe Efektívny dohľad Robert J. Marzano, Tony...
Efektívna supervízia: Podpora umenia a vedy vo vyučovaní - Effective Supervision: Supporting the Art and Science of Teaching
Budovanie akademickej slovnej zásoby: Príručka pre učiteľa (Príručka pre učiteľa) - Building...
V publikácii Budovanie akademickej slovnej zásoby:...
Budovanie akademickej slovnej zásoby: Príručka pre učiteľa (Príručka pre učiteľa) - Building Academic Vocabulary: Teacher's Manual (Teacher's Manual)
Riadenie triedy, ktoré funguje: Stratégie založené na výskume pre každého učiteľa - Classroom...
Ako ovplyvňuje riadenie triedy výsledky žiakov?...
Riadenie triedy, ktoré funguje: Stratégie založené na výskume pre každého učiteľa - Classroom Management That Works: Research-Based Strategies for Every Teacher
Vedenie školy, ktoré funguje: Od výskumu k výsledkom - School Leadership That Works: From Research...
Čo nám hovorí výskum o vplyve vedenia školy na...
Vedenie školy, ktoré funguje: Od výskumu k výsledkom - School Leadership That Works: From Research to Results
Príručka pre nové umenie a vedu o vyučovaní: - The Handbook for the New Art and Science of...
Spoľahnite sa na túto komplexnú príručku, ktorá...
Príručka pre nové umenie a vedu o vyučovaní: - The Handbook for the New Art and Science of Teaching:
Vyučovanie na základnej škole založené na kompetenciách: (The Marzano Academies Model) (Stratégie...
Dr. Robert J. Marzano spolupracuje so Sethom D...
Vyučovanie na základnej škole založené na kompetenciách: (The Marzano Academies Model) (Stratégie spoločného vyučovania pre kompetenčne orientované vzdelávanie v základnej škole - Teaching in a Competency-Based Elementary School: The Marzano Academies Model (Collaborative Teaching Strategies for Competency-Based Education in Ele
Teacher Evaluation That Makes a Difference (Hodnotenie učiteľov, ktoré má význam): Nový model rastu...
Autor bestsellerov a výskumník Robert J. Marzano a...
Teacher Evaluation That Makes a Difference (Hodnotenie učiteľov, ktoré má význam): Nový model rastu učiteľov - Teacher Evaluation That Makes a Difference: A New Model for Teacher Growth
Navrhovanie a hodnotenie vzdelávacích cieľov: Uplatňovanie novej taxonómie - Designing and Assessing...
Pedagógovia na rôznych stupňoch škôl a v rôznych...
Navrhovanie a hodnotenie vzdelávacích cieľov: Uplatňovanie novej taxonómie - Designing and Assessing Educational Objectives: Applying the New Taxonomy
Päť veľkých myšlienok pre vedenie vysoko spoľahlivej školy: (Prístupy založené na údajoch, ako sa...
Získajte kľúčové poznatky o vedení školy s vysokou...
Päť veľkých myšlienok pre vedenie vysoko spoľahlivej školy: (Prístupy založené na údajoch, ako sa stať vysoko spoľahlivou školou) - Five Big Ideas for Leading a High Reliability School: (Data-Driven Approaches for Becoming a High Reliability School)
Formatívne hodnotenie a hodnotenie podľa štandardov - Formative Assessment & Standards-Based...
Zistite všetko, čo potrebujete vedieť na zavedenie...
Formatívne hodnotenie a hodnotenie podľa štandardov - Formative Assessment & Standards-Based Grading

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)