Vedenie učiteľov: Nové základy vzdelávania učiteľov - čítanka - revidované vydanie

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.

Pôvodný názov:

Teacher Leadership: The New Foundations of Teacher Education - A Reader - Revised Edition

Obsah knihy:

Vedenie učiteľov ako rozmer ich práce nebolo nikdy dôležitejšie.

Táto téma sa stala hlavnou súčasťou štátnych aj národných štandardov, a preto je zahrnutá do väčšiny súčasných programov vzdelávania učiteľov. Tri desaťročia výskumu sa zameriavajú na vedenie učiteľov ako na základný prvok zlepšovania školy, ale jeho vzťah k potenciálnej transformácii učiteľskej profesie zostáva nepreskúmaný.

Toto revidované vydanie knihy Teacher Leadership: Nové základy vzdelávania učiteľov poskytuje prehľad vedeckých poznatkov, ktoré sa v tejto oblasti uskutočňujú, a rámec pre otázky a diskusie týkajúce sa udržateľnosti úsilia o vedenie učiteľov. V tomto vydaní je každá z piatich častí doplnená úvodom a otázkami na zamyslenie sa nad rôznymi problémami súvisiacimi s pôsobením učiteľov ako lídrov v triedach, školách a komunitách. Knihu otvára úplne nová časť, ktorá predstavuje vedecké poznatky súvisiace s vedením učiteľov a sociálnou spravodlivosťou, kde sa uvažuje o úlohe ideológie v práci vedúcich učiteľov.

Táto kniha obsahuje práce viac ako tridsiatich autorov a je základným nástrojom na vedenie dialógu týkajúceho sa rôznych aspektov vedenia učiteľov a jeho vplyvu na kultúru školy, učenie sa žiakov a profesionálne učiace sa komunity v kontexte školskej reformy dvadsiateho prvého storočia. Vedenie učiteľov: The New Foundations of Teacher Education - A Reader je určený študentom bakalárskeho a magisterského štúdia pedagogiky.