Kultúrne relevantné vyučovanie; Hip-hopová pedagogika v mestských školách

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Culturally Relevant Teaching; Hip-Hop Pedagogy in Urban Schools

Obsah knihy:

Kultúrne relevantné vyučovanie sa zameriava na hip-hopovú kultúru ako kultúrne relevantnú formu kritickej pedagogiky v mestských programoch pregraduálnej prípravy učiteľov.

V tejto dôležitej knihe Darius D. Prier skúma, ako hip-hopoví umelci vytvárajú zmysel pre demokratické vzdelávanie a pedagogiku s transformačnými možnosťami vo svojich školách a komunitách.

V postmodernom kontexte kritické pouličné naratívy študentov vyzývajú pedagógov, aby prehodnotili, kde sa môže odohrávať verejné vzdelávanie, a politické a posilňujúce ciele, ktorým môže černošská populárna kultúra slúžiť na dosiahnutie cieľov sociálnej spravodlivosti pre mládež v mestskom vzdelávaní. Táto kniha poskytuje vedúcim pracovníkom v oblasti vzdelávania na akademickej pôde a vo verejných školách nové kultúrne kontexty, ktoré spájajú vyučovanie a učenie sa s hudbou a populárnou kultúrou vo vzťahu k rase, triede, rodu, kultúre a komunite.