De-testing and De-Grading Schools: Autentické alternatívy k zodpovednosti a štandardizácii

Recenzie čitateľov

Kniha obsahuje dôkladnú kritiku amerického vzdelávacieho systému a paralely so školským systémom v Spojenom kráľovstve, pričom ponúka dobre preskúmané poznatky. Čitatelia však vyjadrili sklamanie z jej obsahu, najmä z revidovaného vydania, v ktorom akoby chýbali praktické stratégie na zavedenie beztriednej triedy.

Dobre doložený opis vzdelávacieho systému, množstvo výskumov a spoľahlivých informácií, presvedčivé čítanie pre tých, ktorí sa zaoberajú individualizovaným vzdelávaním.

Nie je to čítanka, chýbajú praktické techniky na odstránenie známok, sklamanie v súvislosti s absenciou prác Joea Bowera, z revidovaného vydania boli odstránené užitočné pôvodné kapitoly s podrobnými stratégiami.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

De-Testing and De-Grading Schools: Authentic Alternatives to Accountability and Standardization

Obsah knihy:

Tento zborník prináša zbierku esejí, ktoré konfrontujú zlyhanie testovania a známkovania a následne ponúkajú praktické a podrobné skúmanie implementácie vyučovania a učenia sa na makro a mikroúrovni vzdelávania bez záťaže testovania a známkovania.