Pôvodná séria domáceho vzdelávania od Charlotte Masonovej

Recenzie čitateľov

Recenzie na knihu sú zmiešané. Mnohí používatelia oceňujú jej obsah a hodnotu pre domáce vzdelávanie a chvália ju ako zlatú baňu múdrosti. Objavujú sa však značné sťažnosti týkajúce sa problémov s kvalitou vrátane pravopisných chýb, gramatických chýb a tvrdení o porušovaní autorských práv. Niektorí používatelia vyjadrujú nespokojnosť s prezentáciou textu a považujú ho za ťažko čitateľný.

⬤ Poskytuje hodnotný obsah pre domáce vzdelávanie
⬤ vnímaný ako zdroj bohatý na múdrosť
⬤ niektorí čitatelia oceňujú jeho výchovné usmernenie.

⬤ Početné pravopisné a gramatické chyby
⬤ nesprávne meno autora
⬤ ťažko čitateľný formát
⬤ tvrdenia o plagiátorstve a porušovaní autorských práv
⬤ niektorí čitatelia ho nepovažovali za taký, aký očakávali, alebo za príliš náboženský.

(na základe 10 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Original Home Schooling Series by Charlotte Mason

Obsah knihy:

Charlotte Masonová bola britská pedagogička z konca 19. storočia, ktorá svojimi myšlienkami ďaleko predbehla svoju dobu. Verila, že deti sa rodia ako osobnosti hodné úcty, a nie ako prázdne tabuľky, a že je lepšie kŕmiť ich rastúce mysle živou literatúrou a životnými myšlienkami a vedomosťami, než suchými faktami a vedomosťami filtrovanými a predtrávenými učiteľom. Jej metóda vzdelávania, ktorú stále používajú niektoré súkromné školy a mnohé rodiny, ktoré sa učia doma, je jemná a flexibilná, najmä v prípade menších detí, a zahŕňa priame oboznamovanie sa s veľkými a vznešenými myšlienkami prostredníctvom kníh v každom školskom predmete, ktoré vyvolávajú údiv a zvedavosť, a prostredníctvom premýšľania o veľkom umení, hudbe a poézii; pozorovanie prírody ako hlavný prostriedok výučby prírodných vied v ranom veku; používanie manipulatívnych pomôcok a reálnych aplikácií na pochopenie matematických pojmov a učenie sa uvažovať namiesto memorovania a vypracovávania nekonečných súm; a dôraz na charakter a na pestovanie a udržiavanie dobrých osobných návykov.

Školská výučba je riadená učiteľom, nie deťmi, ale školský čas by mal byť dostatočne krátky na to, aby žiaci mali voľný čas na hry a vlastné záujmy, napríklad ručné práce. Tradičné školstvo podľa Charlotte Masonovej je pevne založené na kresťanstve, hoci túto metódu úspešne používajú aj sekulárne rodiny a rodiny iných náboženstiev. V jednom cenovo dostupnom zväzku tu nájdete jej kompletnú sériu o domácom vzdelávaní: Domáce vzdelávanie: Šesť prednášok Charlotte Masonovej o výchove a vzdelávaní malých detí (do deviatich rokov) pre rodičov a učiteľov. Podrobne opisuje, ako sa dajú hodiny rôznych školských predmetov realizovať pomocou jej prístupu. V závere uvádza poznámky o Vôli, Svedomí a Božskom živote v dieťati. Rodičia a deti: Zbierka 26 článkov z pôvodných časopisov Parent's Review na povzbudenie a poučenie rodičov. Školská výchova: Myšlienky o vyučovaní a učebných osnovách detí vo veku 9 - 12 rokov, či už v škole alebo doma. My sami: Kniha o charakterových osnovách písaná priamo pre deti. Kniha I, Sebapoznanie, je určená pre žiakov základných škôl; kniha II, Sebavýchova, je pre starších žiakov.

Formovanie charakteru: Obsahuje prípadové štúdie detí (a dospelých), ktoré sa vyliečili zo zlých návykov; úvahy na témy zahŕňajúce školskú dochádzku aj prázdniny (alebo, ako ich dnes nazývame, "pobytové dovolenky"); rôzne aspekty domáceho vzdelávania so špeciálnou časťou, v ktorej sa podrobne opisuje, čo je podľa Charlotte Masonovej dôležité učiť najmä dievčatá; a príklady toho, ako vzdelávanie ovplyvnilo výsledok charakteru u slávnych spisovateľov jej doby. K filozofii vzdelávania: Posledná kniha Charlotte Masonovej, ktorú napísala po rokoch, keď sa oboznámila so svojím prístupom v praxi. Tento zväzok poskytuje najlepší prehľad jej filozofie a obsahuje konečnú verziu jej 20 zásad. Táto kniha je určená najmä rodičom starších detí, približne od 12 rokov, ale je cenným prehľadom aj pre rodičov mladších detí, pričom zahŕňa teóriu aj prax.