Hodnotenie:
V recenziách knihy sa vyzdvihuje jej význam v oblasti vzdelávania a sociálnej spravodlivosti, pričom mnohé z nich vyzdvihujú jej transformačné myšlienky a poznatky o útlaku vo vyučovaní. Čitatelia však poukazujú aj na problémy spojené s jej hutným a zložitým jazykom, čo z nej pre niektorých robí náročné čítanie. Hoci sa odporúča ako nevyhnutná pre pedagógov, kritizuje sa jej zastaranosť a ťažká stráviteľnosť.
Výhody:⬤ Hlboké a transformačné myšlienky o vzdelávaní a útlaku.
⬤ Nevyhnutné čítanie pre pedagógov a tých, ktorí sa zaujímajú o sociálnu spravodlivosť.
⬤ Dobre napísaný text s reflexiou významných problémov vo vzdelávaní.
⬤ Poskytuje kritický pohľad na tradičné vyučovacie metódy.
⬤ Relevantné a otvárajúce oči pre súčasnú vzdelávaciu a politickú klímu.
⬤ Hustý a zložitý jazyk, ktorý môže byť ťažko zrozumiteľný.
⬤ Niektorí čitatelia ho ťažko sledovali a potrebovali pomoc, aby mu porozumeli.
⬤ Kritika za zastaranosť a prílišné spoliehanie sa na minulé ideológie.
⬤ V niektorých recenziách sa uvádza, že kniha sa číta ťažko a nemusí nájsť odozvu u všetkých čitateľov.
(na základe 57 čitateľských recenzií)
Pedagogy of the Oppressed: 50th Anniversary Edition
Kniha Pedagogika utláčaných bola prvýkrát publikovaná v portugalčine v roku 1968 a v roku 1970 bola preložená a publikovaná v angličtine.
Dielo Paula Freireho pomohlo posilniť postavenie nespočetného množstva ľudí na celom svete a nadobudlo osobitnú naliehavosť v Spojených štátoch a západnej Európe, kde sa v mestách a mestských centrách vytvára trvalá podtrieda medzi znevýhodnenými a menšinami. Toto jubilejné 50.
vydanie obsahuje aktualizovaný úvod od Donalda Maceda, nový doslov od Iry Shora a rozhovory s Marinou Aparicio Barberan, Noamom Chomskym, Ramonom Flechom, Gustavom Fischmanom, Ronaldom Davidom Glassom, Valerie Kinloch, Petrom Mayom, Petrom McLarenom a Margo Okazawa-Rey, ktoré budú inšpirovať novú generáciu pedagógov, študentov a bežných čitateľov na ďalšie roky.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)