Viacnásobná inteligencia v triede, 4. vydanie

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko cenená pedagógmi a rodičmi pre svoj komplexný prehľad viacerých inteligencií (MI). Je oceňovaná za to, že sa ľahko číta, je plná praktických nápadov na vyučovanie a slúži ako cenný zdroj informácií pre nových aj skúsených učiteľov.

⬤ Skvelý zdroj informácií pre pedagógov
⬤ poskytuje solídny prehľad o viacnásobných inteligenciách
⬤ obsahuje množstvo nápadov na výučbové projekty
⬤ ľahko sa číta
⬤ cenná pre nových aj skúsených učiteľov
⬤ vrelo odporúčaná pre rodičov a pedagógov.

V recenziách neboli zaznamenané žiadne významné nevýhody; niektorým čitateľom nemusí vyhovovať, ak hľadajú pokročilú alebo hĺbkovú analýzu.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Multiple Intelligences in the Classroom, 4th Edition

Obsah knihy:

Za desaťročia, ktoré uplynuli od jej prvého predstavenia, zmenila teória viacnásobnej inteligencie (MI) Howarda Gardnera spôsob, akým ľudia na celom svete uvažujú o učení. Pedagógovia, ktorí túto teóriu využívajú, dosiahli pozoruhodné úspechy pri pomoci všetkým žiakom, vrátane tých, ktorí sa učia netradičným spôsobom, aby sa v škole (a v živote mimo nej) pohybovali s istotou a úspechom.

V kontexte vyučovania v triede neurobil žiadny autor okrem Gardnera viac pre popularizáciu teórie MI ako Thomas Armstrong, ktorého bestseller Multiple Intelligences in the Classroom sa stal v dobrej viere klasikou vzdelávania. Toto rozšírené štvrté vydanie poskytuje pedagógom na všetkých úrovniach všetko, čo potrebujú na uplatnenie teórie MI pri tvorbe učebných osnov, plánovaní vyučovacích hodín, hodnotení, špeciálnom vzdelávaní, kognitívnych zručnostiach, kariérnom raste, vzdelávacej politike a pod.

Okrem mnohých stratégií, šablón a príkladov, vďaka ktorým je Armstrongova kniha taká obľúbená, je toto vydanie aktualizované a skúma, ako nový výskum neurodiverzity, trendy smerujúce k väčšej personalizácii výučby a rýchlo sa rozvíjajúce virtuálne vzdelávacie nástroje ovplyvnili využívanie teórie MI na zlepšenie výsledkov žiakov. Obsahuje aj úplne nové plány hodín zosúladené s celoštátnymi normami a revidovaný zoznam zdrojov na ďalšie štúdium.