Sila mozgu dospievajúcich: Stratégie vyučovania študentov stredných a vysokých škôl

Recenzie čitateľov

Túto knihu odporúčame všetkým, ktorí pracujú s dospievajúcimi, vrátane pedagógov a rodičov. Poskytuje dobre preskúmané poznatky o mozgu dospievajúcich spolu s praktickými stratégiami na zapojenie mladých ľudí do učenia. Kniha je napísaná jasným a prístupným jazykom a zdôrazňuje dôležitosť vytvárania pozitívneho prostredia na učenie.

⬤ Bohatá na vedecké informácie o mozgu dospievajúcich.
⬤ Poskytuje praktické stratégie a návrhy pre učiteľov.
⬤ Ľahko čitateľná a zrozumiteľná, vhodná pre široké publikum.
⬤ Podporuje pozitívny pohľad na vzdelávanie dospievajúcich.
⬤ Dobre preskúmané a hlboké, so súčasným významom.

⬤ Niektoré aktivity nemusia byť realizovateľné kvôli obmedzeniam v triede.
⬤ Niekoľko čitateľov nesúhlasilo s autorovými názormi na konkrétne témy, napríklad na teóriu evolúcie.
⬤ Obmedzený počet príkladov na predmety, ako je matematika, viac sa zameriava na čítanie a históriu.

(na základe 31 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Power of the Adolescent Brain: Strategies for Teaching Middle and High School Students

Obsah knihy:

Dospievajúci sú označovaní za náladových, ľahkovážnych, nepraktických, neistých a roztržitých.

Majú však aj nadhľad, vášeň, idealizmus, citlivosť a tvorivosť. Ocenený autor Thomas Armstrong sa na mozog tínedžerov pozerá z empatického pohľadu založeného na sile a opisuje, ako môžu pedagógovia čo najlepšie využiť potenciál svojich študentov.