Svojím vlastným spôsobom: Odhaľte a podporujte viacnásobnú inteligenciu svojho dieťaťa

Recenzie čitateľov

Kniha je odporúčaným zdrojom informácií pre rodičov a pedagógov, ktorí sa snažia pochopiť a podporiť rôzne štýly učenia a inteligencie detí. Kombinuje dobre preskúmanú teóriu s praktickými aplikáciami, vďaka čomu je prístupná a užitočná pre vyučovanie. Hoci poskytuje cenné poznatky, niektorí čitatelia majú pocit, že obsah môže byť do istej miery známy alebo začlenený do súčasnej vzdelávacej praxe, čo vedie k miernemu pocitu sklamania pre tých, ktorí sú s týmito koncepciami už oboznámení.

⬤ Dobre preskúmané a ľahko čitateľné; bohaté na praktické nápady a príklady.
⬤ Ponúka kombináciu teórie a praktických stratégií pre rodičov a pedagógov.
⬤ Pomáha čitateľom pochopiť jedinečné učebné štýly ich detí.
⬤ Početné odkazy a ďalšie zdroje na ďalšie štúdium.
⬤ Pomáha prispôsobiť výchovné a vyučovacie štýly pre efektívnejšie učenie.

⬤ Niektoré informácie sa skúseným pedagógom môžu zdať známe alebo zastarané.
⬤ Niekoľko čitateľov malo problémy s doručením alebo stiahnutím knihy.
⬤ Niektorí môžu nesúhlasiť s niektorými prezentovanými myšlienkami, hoci ich aj tak považujú za hodné zváženia.

(na základe 30 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

In Their Own Way: Discovering and Encouraging Your Child's Multiple Intelligences

Obsah knihy:

Má vaše dieťa obľúbený predmet, činnosť alebo koníček? Deti sa učia viacerými spôsobmi a pedagóg Thomas Armstrong ukázal státisícom rodičov a učiteľov, ako nájsť v každom z našich detí tie jedinečné oblasti, v ktorých sa učenie a tvorivosť prejavujú s mimoriadnou intenzitou. V tejto plne aktualizovanej klasike o viacnásobnej inteligencii Armstrong vrhá nové svetlo na "osem spôsobov, ako rozkvitnúť", alebo osem druhov "viacnásobnej inteligencie".

" Hoci každý človek disponuje všetkými ôsmimi inteligenciami, Armstrong načrtáva, ako medzi nimi objaviť konkrétne silné oblasti vášho dieťaťa. Kniha rúca zaužívané predstavy, ktoré našich žiakov označujú za "nedoukov", "nemotivovaných" alebo trpiacich "poruchami učenia", "poruchou pozornosti s hyperaktivitou" či inými "chorobami učenia".

" Armstrong vysvetľuje, ako tieto chybné nálepky často prehliadajú študentov, ktorí disponujú výraznou kombináciou viacerých inteligencií, a ukazuje, ako im pomôcť získať vedomosti a zručnosti podľa ich niekedy mimoriadnych schopností. Toto nové vydanie knihy Svojou vlastnou cestou, plné zdrojov pre domácnosť a triedu, ponúka inšpiráciu pre každú situáciu pri učení.