Škola Taihu: Nový model vzdelávania, ktorý do škôl vracia kultúru a hodnoty

Recenzie čitateľov

Kniha je súborom postrehov a skúseností zo školy Taihu v čínskom meste Wujian, ktoré zdôrazňujú význam hodnôt, etiky a vyváženého výchovného prístupu. Zachytáva podstatu práce s deťmi a širšou komunitou.

Kniha je vysoko hodnotená pre hlboký pohľad na výchovu, integráciu tradičných a humanistických myšlienok a dôraz na etiku a hodnoty. Mnohí recenzenti ju považujú za poučnú a prínosnú pre pedagógov, pričom vyzdvihujú pozitívne skúsenosti a spomienky spojené so školou.

Určitá kritika sa objavuje v súvislosti s autenticitou anekdot, pričom jeden recenzent ju odmietol ako viac príbeh než faktografický opis. Okrem toho jedna osoba považovala knihu za humornú, ale nie úplne serióznu.

(na základe 6 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Taihu School: A New Model of Education that Brings Culture and Values Back into Schools

Obsah knihy:

Škola Taihu, ktorá sa nachádza v čínskom meste Wujiang, je novým typom medzinárodnej školy, ktorá vo svojich učebných osnovách zdôrazňuje čínske aj západné kultúrne hodnoty. Založil ju Sami Kuo v roku 2008 a začínala len s devätnástimi deťmi, jej rastúci počet žiakov základných škôl bude čoskoro činiť takmer štyristo detí.

Škola Taihu si v celej Číne získala povesť "zázračnej školy", pretože vďaka jej vyučovacím metódam sa u jej študentov zvyčajne prejavujú pozitívne zmeny v správaní. Tento zázračný výsledok premeny správania sa dosiahol vďaka špeciálnym učebným osnovám, ktoré zahŕňajú viacrozmerné kultivačné učenie Nan Chuaj-čchina, ktorý pracoval na rozvoji a šírení integrovanej životnej filozofie cnostných humanistických zásad. Internátna škola má mnoho jedinečných prvkov, ktoré ju odlišujú od tradičných škôl, ako napríklad dôraz na vyučovanie cnosti a dobra, zvládnutie životných zručností a zodpovednosti, recitovanie čínskych klasikov, bojové umenia, každodenné aktivity v prírode, tradičná čínska medicína a poľnohospodárska výchova, nácvik koncentrácie, systém starších a mladších spolužiakov a rôzne ďalšie témy, na ktoré sa v rámci typických čínskych alebo medzinárodných školských osnov nekladie dôraz. Zoznam jedinečných vlastností, ktoré charakterizujú túto špeciálnu školu, je dlhý.

Cieľom školy bolo vždy vyučovať to najlepšie z východnej aj západnej civilizácie vo veľkom zjednotení, poskytnúť deťom akademické a životné zručnosti potrebné pre život, aby sa mohli samostatne presadiť vo svete, poskytnúť im pevné základy princípov sebakultivácie a sebaupravy, ktoré môžu využívať počas celého života, a v učebných osnovách klásť osobitný dôraz na čínske kultúrne myslenie ako základný hodnotový systém. Tieto cnostné semienka sa potom zalievajú a podporujú tým najlepším zo západnej kultúry. Škola si od svojho vzniku dala za cieľ vytvoriť úplne nový model vzdelávania v Číne, ktorý popri akademickom majstrovstve kladie dôraz na pestovanie cnosti a dobra u jednotlivcov, a snaží sa o to integráciou toho najlepšieho z čínskych a západných vplyvov vrátane učenia veľkých mudrcov z mnohých tradícií.