Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha poskytuje kritickú analýzu vzťahu medzi vysokoškolskou atletikou a prijímacími postupmi a ukazuje, ako sa športovcom dostáva prednostného zaobchádzania na akademicky selektívnych inštitúciách, aj keď sa im neponúkajú športové štipendiá. Rozoberá pozitívne aj negatívne dôsledky tohto javu a predkladá údajmi podložené závery o akademických výsledkoch športovcov a ich vplyve na život v univerzitnom areáli.
Výhody:⬤ Ponúka dôslednú, údajmi podloženú analýzu vplyvu športovcov na prijímanie a akademické výsledky na prestížnych vysokých školách.
⬤ Poskytuje cenné poznatky o súčasnej povahe vysokoškolského športu v USA.
⬤ Autori rozšírili svoj súbor údajov, čím posilnili predchádzajúce závery spoľahlivými dôkazmi.
⬤ Na riešenie zistených problémov sa uvádzajú rozumné odporúčania na reformu.
⬤ Autori píšu zrozumiteľne a prehľadne, vďaka čomu sú zložité údaje prístupné čitateľom.
Nevýhody:⬤ Kniha môže niektorým čitateľom pripadať zastaraná, keďže sa v nej cituje výskum z 90. rokov 20. storočia, hoci obsah je stále aktuálny.
⬤ Niektoré kritiky uvádzajú možné nedostatky v konkrétnych analýzach, čo naznačuje, že argumenty nemusia plne zohľadňovať všetky premenné.
⬤ Kritici tvrdia, že závery knihy sa opierajú o nepotvrdené dôkazy a obmedzené vzorky údajov, pričom tí, ktorí nesúhlasia s predpokladmi, nepredkladajú žiadne podstatné protidôkazy.
(na základe 5 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Reclaiming the Game: College Sports and Educational Values
Obsah knihy:
V knihe Reclaiming the Game William Bowen a Sarah Levinová rozoberajú prijímanie a akademické skúsenosti prijatých športovcov, športovcov, ktorí sa zúčastňujú na štúdiu, a ostatných študentov. V oblasti, ktorá je preplnená anekdotami, sú ich faktické zistenia zarážajúce - a triezve. Každý, kto sa vážne zaujíma o vysokoškolské vzdelávanie, si bude môcť len ťažko priať, aby sa zbavil dôkazov o tom, že nábor športovcov je problematický aj na tých školách, ktoré neposkytujú športové štipendiá.
Vďaka rozšíreniu databázy College and Beyond, ktorá vyústila do veľmi vplyvných štúdií The Shape of the River a The Game of Life, sú autori schopní veľmi podrobne analyzovať pôvod, akademickú kvalifikáciu a výsledky športovcov a ich spolužiakov na tridsiatich troch akademicky selektívnych vysokých školách a univerzitách, ktoré neponúkajú športové štipendiá. Ukazujú, že prijatí športovci na týchto školách majú až štyrikrát vyššiu pravdepodobnosť prijatia ako ostatní uchádzači s podobnými akademickými výsledkami. Údaje tiež ukazujú, že typický prijatý športovec má podstatne vyššiu pravdepodobnosť, že skončí v dolnej tretine vysokoškolského ročníka, ako typický študent, ktorý sa zúčastňuje na štúdiu, alebo študent, ktorý nešportuje na vysokej škole. Ešte znepokojujúcejšie sú dramatické dôkazy o tom, že prijatí športovci dosahujú slabšie výsledky: ich študijné výsledky sú ešte horšie, ako sa predpokladalo na základe výsledkov testov a známok zo strednej školy.
Za posledné štyri desaťročia sa rozdiely medzi športom a akademickým prostredím na elitných univerzitách výrazne prehĺbili. Táto kniha skúma sily, ktoré boli hnacou silou tohto procesu, a predkladá konkrétne návrhy na reformu. Jadrom knihy Reclaiming the Game je argument za obnovenie atletiky ako prostriedku na plnenie - namiesto podkopávania - vzdelávacích úloh našich vysokých škôl a univerzít.
