Mollie má tri roky: Vyrastanie v škole

Recenzie čitateľov

Kniha „Molly má tri roky: Vivian Paleyová ponúka cenné poznatky o skúsenostiach a perspektívach trojročných detí v predškolskom prostredí. Je oceňovaná pre pútavý štýl písania a schopnosť autorky zachytiť nuansy interakcií a vývoja malých detí. Mnohí čitatelia ju považovali za poučnú, najmä v súvislosti s rasou a kultúrou, a prínosnú pre pedagógov a vychovávateľov pracujúcich s malými deťmi.

⬤ Pútavý štýl písania
⬤ poskytuje cenný pohľad na myšlienky a interakcie trojročných detí
⬤ ponúka nový pohľad na rasu a kultúru
⬤ prínosný pre vychovávateľov a opatrovateľov
⬤ ľahko sa číta
⬤ je vtipný a príťažlivý.

V recenziách sa neuvádzajú žiadne významné zápory.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Mollie Is Three: Growing Up in School

Obsah knihy:

„Žiadny dospelý nemôže uniknúť perspektíve dospelého, ale už len to, že si uvedomuje jej nevyhnutné obmedzenia vo svete detí, umožňuje niekoľkým nadaným pedagógom akceptovať existenciu a opodstatnenosť celých materských škôl plných rôznych perspektív. Jednou z takýchto osôb je Vivian Gussin Paley.... Jej knihy... by mali byť povinným čítaním všade tam, kde deti rastú.“ - New York Times Book Review.

„Paleyová sa s rozkošným, takmer magickým nádychom delí o svoje pozorovania a postrehy o trojročných deťoch. Použitie diktafónu v triede jej dáva druhú šancu počuť myšlienky žiakov od kútika s bábikami až po ihrisko a zamyslieť sa nad spôsobmi, akými malé deti dávajú zmysel skúsenosti zo školy.... Paley necháva deti hovoriť samé za seba a prostredníctvom ich slov znovu vstupujeme do detského sveta v celej jeho fantázii a vynaliezavosti.“ - Harvard Educational Review.

„Paleyho živé a presné opisy zobrazujú spontánne aj opakujúce sa príhody a načrtávajú čoraz zložitejšie interakcie medzi deťmi. Súčasťou rozprávania sú otázky alebo myšlienky, ktoré vyzývajú čitateľa, aby získal väčší prehľad a pochopenie motívov a koncepcií Mollie a ostatných detí.“ - Karen L. Peterson, Young Children.