Zlepšenie zapojenia študentov do výučby a medzinárodných rozvojových programov: Medzinárodné perspektívy humanizácie vysokoškolského vzdelávania

Pôvodný názov:

Improving Classroom Engagement and International Development Programs: International Perspectives on Humanizing Higher Education

Obsah knihy:

Pedagogika vzdelávania sa vzťahuje na vzdelávanie zamerané na študentov, ktoré poskytuje zmysluplné zapojenie s cieľom priamo posilniť kritické myslenie a tvorivosť. Táto editovaná zbierka pripravuje čitateľov na pochopenie a implementáciu efektívnych kreatívnych metód vyučovania a učenia sa, ktoré majú pôsobiť ako katalyzátor na zlepšenie vzdelávacích skúseností študentov.

Táto kniha sa ponára do rôznych prípadových štúdií a intervencií, ktoré zaviedli inovatívne techniky do praxe, a analyzuje, ako možno výrazne zlepšiť metódy vyučovania a učenia sa a zapojenie študentov. Autori dokazujú, že vzdelávanie neznamená len vyučovanie, učenie sa a výskum, ale malo by zohľadňovať aj emocionálne prepojenie, angažovanosť a dialogický proces medzi vyučujúcimi a študentmi.

V závere zborníka sa konštatuje, že je zodpovednosťou členov fakulty vytvárať prostredie, ktoré poskytuje študentom nástroje, ktoré sú sociálne angažované, interaktívne a zmysluplné. Čitatelia si z tejto knihy odnesú kritické poznatky a cestu k činom, ktoré sú potrebné na to, aby sa to stalo.