Zapamätanie si tradičných znakov hanzi 2: Ako nezabudnúť význam a písanie čínskych znakov

Recenzie čitateľov

Celkovo je séria „Remembering Traditional Hanzi“ dobre prijímaná pre svoju efektívnu vyučovaciu metódu, ktorá kladie dôraz na rozprávanie príbehov na zapamätanie čínskych znakov. Používatelia oceňujú organizáciu a komplexné indexovanie znakov. Recenzenti však poznamenali, že na naučenie a zachovanie znakov je potrebné značné úsilie, a niektorí vyjadrili obavy o mieru zachovania naučených znakov. Ako nevýhoda bola uvedená aj absencia prekladov do mandarínčiny v blízkosti znakov.

⬤ Efektívna metóda zapamätania si znakov prostredníctvom rozprávania príbehov.
⬤ Dobre organizované a ľahko čitateľné veľké znaky.
⬤ Komplexné indexovanie uľahčuje navigáciu medzi zväzkami.
⬤ Séria je chválená ako najlepšia na pochopenie čínskych znakov.
⬤ Používatelia považujú proces štúdia za intelektuálne obohacujúci.

⬤ Na naučenie a zachovanie znakov je potrebný značný čas a úsilie.
⬤ Mnohí používatelia uviedli, že zabudli značnú časť naučených znakov.
⬤ Chýbajú preklady do mandarínčiny pri znakoch v knihe.
⬤ Niektorí používatelia mali pocit, že postup môže byť pomalý, najmä bez dôsledného preskúmavania.

(na základe 6 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Remembering Traditional Hanzi 2: How Not to Forget the Meaning and Writing of Chinese Characters

Obsah knihy:

Táto kniha je druhým z dvoch zväzkov, ktoré majú študentom pomôcť naučiť sa význam a písanie 3 000 najčastejšie používaných tradičných čínskych znakov. (Paralelná sada zväzkov bola pripravená pre zjednodušené znaky. ) 1 500 znakov predstavených v prvej knihe zahŕňa 1 000 najfrekventovanejších znakov a ďalších 500 znakov, ktoré sa najlepšie naučia v ranom štádiu. Kniha 2 pridáva zvyšných 1 500 znakov na doplnenie súboru.

Lekcie knihy 2 sú usporiadané tak, aby sa mohli študovať buď po lekciách knihy 1, alebo súčasne s nimi. Študenti, ktorí sa chcú spočiatku zamerať na 1 000 najčastejšie používaných znakov v jazyku, môžu tak urobiť štúdiom Knihy 1 a až potom prejsť na Knihu 2. Mnohí, ak nie väčšina študentov to bude považovať za vhodnejšie. Študenti, ktorí chcú aplikovať logické usporiadanie, ktoré nájdete na týchto stránkach, na celý zoznam 3 000 znakov od samého začiatku, môžu zvoliť náročnejší, ale aj racionálnejší prístup, a to študovať paralelné lekcie oboch zväzkov spoločne.

Po lekciách v tejto knihe nasledujú dve krátke doplnkové časti, jedna, ktorá predstavuje niekoľko "zlúčenín" alebo znakov, ktoré sa najlepšie učia vo dvojiciach, a druhá, ktorá pridáva dve "postskriptá". Kniha obsahuje aj niekoľko obsiahlych indexov, ktoré majú uľahčiť prácu s oboma zväzkami.

Ústredný význam pre prístup, ktorý nájdete na týchto stránkach, má systematické usporiadanie znakov v poradí, ktoré je najvhodnejšie na zapamätanie. V čínskom systéme písma sú ťahy a jednoduché zložky vnorené do relatívne jednoduchých znakov. Tieto znaky zasa môžu slúžiť ako časti zložitejších znakov a tak ďalej. Využitie tejto skutočnosti umožňuje logické usporiadanie, vďaka ktorému môžu študenti pristupovať k väčšine nových znakov s predchádzajúcimi znalosťami, ktoré môžu výrazne uľahčiť proces učenia.

Počas celej cesty sú k dispozícii pokyny a podrobné inštrukcie. Žiaci sa učia používať "obrazovú pamäť" na spájanie jednotlivých častí postavy alebo "primitívnych prvkov" navzájom a s kľúčovým slovom, ktoré bolo starostlivo vybrané tak, aby predstavovalo dôležitý význam postavy. To sa dosiahne vytvorením "príbehu", ktorý pútavo spája základné prvky a kľúčové slovo. Týmto spôsobom sa súbory bodov, ťahov a komponentov, ktoré tvoria znaky, spájajú zapamätateľným spôsobom, čo výrazne skracuje čas potrebný na učenie a pomáha zabrániť tomu, aby znaky vypadli z pamäti.