Vyučovanie komunity: Pedagogika nádeje

Recenzie čitateľov

Kniha Bell Hooksovej sa zaoberá témami vzdelávania, komunity a sociálnej spravodlivosti, pričom si vyslúžila pochvalu za svoj podnetný obsah a kritiku za svoj autoreferenčný štýl a vnímanú zaujatosť.

Mnohí čitatelia oceňujú pútavý štýl písania bell hooksovej, jej schopnosť spochybňovať prevládajúce predstavy o vzdelávaní a komunite a jej osobné príbehy, ktoré rezonujú so skúsenosťami mnohých ľudí v oblasti vzdelávania. Kniha je považovaná za prenikavú a otvárajúcu oči, najmä v diskusiách o kritickom vzdelávaní, sociálnej spravodlivosti a rasových vzťahoch.

Niektorí recenzenti považovali knihu za príliš sebareferenčnú a spletitú, pričom mali pocit, že Hooksová často stráca pozornosť na hlavné body, ktoré sa snaží vyjadriť. Objavila sa aj kritika týkajúca sa jej názorov na rasu a vnímaného pokrytectva v jej argumentoch, pričom niektorí čitatelia sa vyjadrili, že jej myšlienky môžu byť polarizujúce a nie úplne reprezentatívne pre rôznorodé skúsenosti.

(na základe 27 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teaching Community: A Pedagogy of Hope

Obsah knihy:

Pred desiatimi rokmi bell hooks ohromila čitateľov knihou Teachingto Transgress: Education as the Practice of Freedom. Teraz prichádza Teaching Community: A Pedagogy of Hope - silné, vizionárske dielo, ktoré obohatí naše vyučovanie a naše životy. Spojením kritického myslenia o vzdelávaní s autobiografickým rozprávaním hooksová vyzýva čitateľov, aby rozšírili diskurz o rase, pohlaví, triede a národnosti aj mimo triedy do každodenných situácií učenia. bell hooksová píše otvorene o svojich vlastných skúsenostiach. Učenie, ako vysvetľuje, sa môže odohrávať kdekoľvek a kedykoľvek - nielen vo vysokoškolských učebniach, ale aj v kostoloch, v kníhkupectvách, v domácnostiach, kde sa ľudia stretávajú, aby sa podelili o myšlienky, ktoré ovplyvňujú ich každodenný život.

V knihe Teaching Community sa Bell Hooksová snaží teoretizovať z pozície pozitívneho a hľadá, čo funguje. Píše o boji za ukončenie rasizmu a nadvlády bielej rasy a poukazuje na užitočnú myšlienku, že rasistom sa nikto nerodí. Každý sa rozhoduje sám. Vyučujúca komunita nám hovorí, ako si môžeme vybrať, aby sme skoncovali s rasizmom a vytvorili milovanú komunitu. hooksová sa zaoberá mnohými otázkami - medzi nimi spiritualitou v triede, bielymi ľuďmi, ktorí chcú skoncovať s rasizmom, a erotickými vzťahmi medzi profesormi a študentmi. Duch, boj, služba, láska, ideály spoločného poznania a spoločného učenia - tieto hodnoty motivujú progresívnu sociálnu zmenu.

Učitelia s víziou vedia, že demokratické vzdelávanie sa nikdy nemôže obmedziť na triedu. Vyučovanie - v našej spoločnosti tak často podceňované - môže byť radostnou a inkluzívnou činnosťou. bell hooks ukazuje cestu. Keď učitelia učia s láskou, spájajúc starostlivosť, odhodlanie, vedomosti, zodpovednosť, rešpekt a dôveru, často dokážeme vstúpiť do triedy a prejsť priamo k podstate veci, ktorou je vedieť, čo robiť v daný deň, aby sme vytvorili čo najlepšiu klímu pre učenie.