Teaching to Transgress: Vzdelávanie ako prax slobody

Recenzie čitateľov

Kniha je oceňovaná pre svoj hlboký a inšpiratívny obsah, najmä pre pedagógov, pretože sa zaoberá dôležitými témami pedagogiky, dekolonizácie a angažovaného učenia. Čelí však kritike za kvalitu tlače a zložitosť jazyka, čo spôsobuje, že pre niektorých čitateľov je náročné sa do nej začítať.

⬤ Inšpiratívny a podnetný obsah najmä pre učiteľov a vychovávateľov.
⬤ Zaoberá sa kľúčovými témami vo vzdelávaní vrátane dekolonizácie a angažovanej pedagogiky.
⬤ Dobre napísaná, s jasnými myšlienkami a osobnými anekdotami autora.
⬤ Považuje sa za nevyhnutné čítanie pre každého, kto sa zaoberá vzdelávaním.
⬤ Mení pohľad na vyučovanie a učenie.

⬤ Pre niektorých čitateľov bol jazyk zložitý a náročný na pochopenie.
⬤ Problémy s kvalitou tlače (nízka kvalita strán, rozmazaná tlač), ktoré nahlásili viacerí kupujúci.
⬤ Protichodný tón a kritika rôznych demografických skupín môže niektorých čitateľov odradiť.
⬤ Obavy o jej relevantnosť pre moderné triedy, napriek tomu, že je takmer tri desaťročia stará.

(na základe 121 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom

Obsah knihy:

Po prečítaní knihy Teaching to Transgress ma opäť zasiahla nekonečná, neutíchajúca intelektuálna energia Bell Hooksovej, energia, ktorá ju robí radikálnou a milujúcou. -- Paulo Freire

V knihe Teaching to Transgress bell hooks - spisovateľka, učiteľka a povstalecká černošská intelektuálka - píše o novom druhu vzdelávania vzdelávanie ako prax slobody. Učiť študentov prekračovať rasové, sexuálne a triedne hranice s cieľom dosiahnuť dar slobody je pre hooks najdôležitejším cieľom učiteľa.

Bell hooksová sa vyjadruje k podstate dnešného vzdelávania: ako môžeme prehodnotiť vyučovacie postupy vo veku multikulturalizmu? Čo urobíme s učiteľmi, ktorí nechcú učiť, a so žiakmi, ktorí sa nechcú učiť? Ako by sme mali riešiť rasizmus a sexizmus v triede?

V knihe Učiť prekonávať, plnej vášne a politiky, sa spájajú praktické poznatky o triede s hlbokým prepojením so svetom emócií a pocitov. Je to vzácna kniha o učiteľoch a žiakoch, ktorá sa odvažuje nastoliť otázky o erose a hneve, smútku a zmierení a o budúcnosti samotného vyučovania.

Vzdelávanie je prax slobody, píše Bell Hooks, je to spôsob učenia, ktorý sa môže naučiť každý. Učiť prekračovať hranice je záznamom boja jedného nadaného učiteľa o to, aby triedy fungovali.