Sloboda prejavu a slušnosť na akademickej pôde: Podpora náročného, ale konštruktívneho dialógu vo vysokoškolskom vzdelávaní

Pôvodný názov:

Free Speech and Campus Civility: Promoting Challenging But Constructive Dialog in Higher Education

Obsah knihy:

Mnohé vysoké školy a univerzity sa snažia nájsť rovnováhu medzi ochranou slobody prejavu ako spôsobu podpory ich cieľa akademickej slobody a podporou zdvorilosti ako spôsobu vytvárania prostredia, v ktorom sa študenti môžu učiť a členovia fakulty môžu učiť a vykonávať výskum. V poslednom čase sa vyskytlo mnoho prípadov, keď publikum pokrikovalo na rečníkov, pálilo knihy a požadovalo vylúčenie konkrétnych študentov alebo prepustenie členov fakulty. V tomto veľmi konfliktnom prostredí sa školy pýtajú: "Čo funguje? ", keď sa snažia dosiahnuť dvojitý cieľ, ktorým je povolenie neobmedzeného prejavu, ale trvajú na pravidlách slušného správania pri diskusii a výmene názorov. V tejto knihe sa skúma, čo sa školy v skutočnosti pokúsili, v niektorých prípadoch úspešne a v niektorých nie, riešiť v týchto otázkach. Dochádza k záveru, že existujú tri základné stratégie, ktoré bývajú účinné: považovať výzvy voči slobode prejavu a slušnosti na akademickej pôde za "poučné momenty".

skúmanie hypotetických scenárov so študentmi, členmi fakulty a administratívnymi pracovníkmi predtým, ako dôjde k vážnemu incidentu.

A prístup k slobode prejavu a zdvorilosti na akademickej pôde v rámci učebných osnov. V knihe je tiež spracovaná judikatúra Spojených štátov amerických na témy slobody prejavu, akademickej slobody, práva na protest a podobné témy, aby sa členom fakulty a správcom poskytol stručný zdroj plný praktických a presných informácií.