Hodnotenie správnych rád a administrátorov: Podpora väčšej zodpovednosti vo vysokoškolskom vzdelávaní

Pôvodný názov:

Evaluating Boards and Administrators: Promoting Greater Accountability in Higher Education

Obsah knihy:

Akreditačné agentúry a zákonodarné orgány čoraz viac trvajú na tom, aby správne rady a vyšší riadiaci pracovníci na vysokých školách a univerzitách prechádzali pravidelným hodnotením. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania majú dlhú históriu hodnotenia členov fakulty a poznajú osvedčené postupy hodnotenia.

V úradoch ľudských zdrojov pracujú zamestnanci, ktorí majú skúsenosti s tým, ako by sa mali zamestnanci hodnotiť, pretože tieto postupy sú v podnikovom svete dobre rozvinuté. Ako však vysoká škola alebo univerzita účinne hodnotí svoju správnu radu a kto tento proces vykonáva? Ako sa spravodlivo a účinne hodnotia správcovia, najmä generálny riaditeľ a viceprezidenti? Keďže väčšina inštitúcií je v súčasnosti povinná vykonávať tieto hodnotenia, hľadajú rady a príklady osvedčených postupov, ale nie sú k dispozícii zdroje, ktoré by tieto poznatky poskytli.

Táto kniha sa bude zaoberať touto kritickou potrebou. Cieľovou skupinou sú vysokoškolskí učitelia a správcovia, najmä tí, ktorí potrebujú vytvoriť alebo zlepšiť systém hodnotenia správnych rád alebo správcov z dôvodu akreditačných požiadaviek alebo legislatívneho mandátu.