Psychológia a pedagogika dieťaťa: Sorbonnské prednášky 1949 - 1952

Recenzie čitateľov

Kniha predstavuje Merleau-Pontyho prednášky o psychológii a filozofii zrozumiteľným a prístupným spôsobom, vhodným pre študentov. Je dobre hodnotená pre svoj prehľad a premýšľavosť, pokiaľ ide o fenomenológiu a vývoj dieťaťa. Trpí však zlou kvalitou väzby, čo spôsobuje nespokojnosť čitateľov.

⬤ Čitateľný a prístupný preklad prednášok
⬤ poskytuje dôležité poznatky o vzťahu psychológie a filozofie
⬤ vhodný pre serióznych študentov bakalárskeho a magisterského štúdia
⬤ jasnosť a jedinečný pohľad typický pre Merleau-Pontyho dielo.

Zlá kvalita väzby vedúca k rozpadávaniu knihy; vysoká cena za kvalitu väzby.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Child Psychology and Pedagogy: The Sorbonne Lectures 1949-1952

Obsah knihy:

Maurice Merleau-Ponty je jedným z mála významných fenomenológov, ktorí sa vo veľkej miere zaoberajú empirickým výskumom v oblasti prírodných vied, a jediným, ktorý sa tak dôsledne a do hĺbky zaoberá detskou psychológiou.

Jeho spisy sa v poslednom čase stávajú čoraz vplyvnejšími, keďže poznatky psychológie a kognitívnej vedy sa opierajú o fenomenologické skúmanie a sú z neho informované. Merleau-Pontyho prednášky na Sorbonne z rokov 1949 až 1952 sú rozsiahlym skúmaním psychológie dieťaťa, psychoanalýzy, pedagogiky, fenomenológie, sociológie a antropológie.

Tvrdia, že téma detskej psychológie je rozhodujúca pre každý filozofický pokus o pochopenie individuálnej a intersubjektívnej existencie. Nový preklad Tálie Welshovej prináša kompletné Merleau-Pontyho prednášky o zásadnom zapojení fenomenológie a psychológie.