Angličtina pre mladých študentov v Ázii: Výzvy a smery pre vzdelávanie učiteľov

Pôvodný názov:

English for Young Learners in Asia: Challenges and Directions for Teacher Education

Obsah knihy:

V prvej knihe zameranej na vzdelávanie učiteľov angličtiny pre mladých učiacich sa (EYL) v Ázii Zein a Butler ponúkajú komplexné pokrytie vzdelávania učiteľov tým, že sa zaoberajú rôznymi otázkami a nedávnym vývojom, ako je hodnotenie programu, vedomostná základňa, prax, diskurz v triede, analýza potrieb a politika vzdelávania učiteľov.

Rýchlo sa meniace politické, sociálne, ekonomické a vzdelávacie prostredie vo svete v 21. storočí sa výrazne vyznačuje rastúcim počtom detí, ktoré sa celosvetovo učia angličtinu v mladšom veku. Táto kniha sa zaoberá výzvami a zložitosťami súvisiacimi so vzdelávaním učiteľov tým, že skúma politiky a postupy vzdelávania učiteľov anglického jazyka na základných školách v rôznych vzdelávacích kontextoch, konkrétne v Bangladéši, Číne, Indonézii, Japonsku, Kazachstane, Thajsku a Južnej Kórei. Pomocou rôznych metód zberu údajov, ako sú rozhovory, reflexívne denníky a dotazníky, sa obsah ponára do rôznych stratégií a iniciatív, ktoré boli implementované alebo navrhnuté na zlepšenie vzdelávania učiteľov.

Dôležité čítanie pre akademikov a študentov v oblasti raného jazykového vzdelávania, výučby angličtiny pre hovoriacich inými jazykmi (TESOL), aplikovanej lingvistiky, pedagogickej lingvistiky, vzdelávania v anglickom jazyku a komparatívnych štúdií v oblasti vzdelávania, ako aj pre učiteľov, ktorí sa usilujú o rozvoj výučby angličtiny v Ázii a mimo nej.