Zapojenie študentov s ohľadom na chudobu: Praktické stratégie na zvýšenie úspešnosti

Recenzie čitateľov

Kniha „Engaging Students with Poverty in Mind“ od Erica Jensena je pedagógmi veľmi oceňovaná pre svoje praktické stratégie zamerané na pomoc študentom z nízkopríjmového prostredia. Je známa pre svoj ľahko čitateľný formát, realizovateľné kroky a výskumom podložený obsah, ktorý inšpiruje k zmene vyučovacích postupov. Niektorí čitatelia však majú pocit, že informácie nemusia byť pre skúsených pedagógov nové a že začínajúci učitelia sa môžu cítiť zahltení množstvom prezentovaných stratégií.

⬤ Praktické a realizovateľné stratégie prispôsobené na vyučovanie žiakov z chudobných rodín.
⬤ Ľahko čitateľný a zrozumiteľný štýl písania.
⬤ Pútavý formát s jasnými akčnými krokmi.
⬤ Obsah podporený výskumom, ktorý inšpiruje pedagógov.
⬤ Cenné pre začínajúcich aj skúsených učiteľov, s mnohými praktickými aplikáciami pre rôzne školské prostredie.

⬤ Pre niektorých skúsených učiteľov môže byť obsah menej nový alebo hodnotný.
⬤ Začiatočníci sa môžu cítiť zahltení množstvom ponúkaných stratégií.
⬤ Niekoľko čitateľov si všimlo, že autor môže pôsobiť ako kazateľ alebo príliš kritický voči učiteľom.

(na základe 99 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Engaging Students with Poverty in Mind: Practical Strategies for Raising Achievement

Obsah knihy:

Táto podnetná kniha vychádza z výskumu, skúseností a skutočných školských úspechov a skúma angažovanosť ako kľúčový faktor akademického úspechu ekonomicky znevýhodnených študentov.