Hodnotenie:
Knihu odporúčame pedagógom, najmä tým, ktorí pracujú so študentmi z nízkopríjmového prostredia. Poskytuje použiteľné stratégie a poznatky o tom, ako chudoba ovplyvňuje učenie. Hoci väčšina recenzií chváli jej relevantnosť a praktickosť, existujú určité obavy týkajúce sa fyzickej kvality knihy.
Výhody:⬤ Užitočné informácie a realizovateľné nápady na vyučovanie
⬤ prístupný štýl písania
⬤ relevantné stratégie na zapojenie žiakov
⬤ veľmi odporúčané pedagógmi
⬤ podporuje zmysluplné prepojenie učiteľa a žiakov.
Niektoré fyzické výtlačky knihy sa rozpadli; nie všetci čitatelia uprednostnili túto knihu pred inými na podobné témy.
(na základe 10 čitateľských recenzií)
Poor Students, Rich Teaching: Seven High-Impact Mindsets for Students from Poverty (Using Mindsets in the Classroom to Overcome Student Poverty and
O chudobe a vzdelaní je potrebné vedieť tri základné charakteristiky:
⬤ Ničivé účinky chudoby sa zrýchľujú.
⬤ Chudoba ovplyvňuje vás aj vašich študentov viacerými nepriaznivými spôsobmi.
⬤ Máte moc zvrátiť akademický vplyv chudoby na vašich študentov a tento komplexný zdroj vám ukáže, ako na to.
V tomto revidovanom a aktualizovanom vydaní sa dve najpredávanejšie knihy Erica Jensena ( Chudobní študenti, bohaté vyučovanie a Chudobní študenti, bohatšie vyučovanie ) spojili do jedného povinného zdroja o chudobe a vzdelávaní. Dr. Eric Jensen jasne definuje sedem spôsobov myslenia, ktoré sú nevyhnutné na oslovenie ekonomicky znevýhodnených študentov, a delí sa o zodpovedajúce stratégie na prekonanie nepriazne osudu a zabezpečenie pripravenosti na štúdium a kariéru pre všetkých študentov bez ohľadu na ich sociálno-ekonomický status.
Motivovať študentov k učeniu tvárou v tvár chudobe pomocou spôsobov myslenia v triede:
⬤ Pochopiť naliehavosť chudoby v Spojených štátoch a to, ako chudoba ovplyvňuje vzdelávanie, angažovanosť žiakov a ich študijné výsledky.
⬤ Uvedomiť si, ako môže byť vytváranie pozitívnej školskej kultúry a rastového myslenia žiakov prospešné pri prekonávaní nepriaznivej situácie.
⬤ Získajte sedem vysokoúčinných spôsobov myslenia, ktoré prinášajú zmenu: vzťahové myslenie, myslenie na úspech, myslenie na bohatú klímu triedy, myslenie na angažovanosť, pozitívne myslenie, myslenie na obohatenie a myslenie na ukončenie štúdia.
⬤ Vybudujte efektívne vzťahy medzi učiteľmi a žiakmi a pomôžte žiakom vnímať pripravenosť na vysokú školu a kariéru ako dosiahnuteľný cieľ.
⬤ Vytvárať príjemnú klímu v triede, kde sa všetci študenti radi učia, a podporovať angažovanosť, motiváciu a úspech študentov.
Obsah:
Prvá časť: Prečo vzťahové myslenie?
Kapitola 1: Personalizácia učenia.
Kapitola 2: Spojte všetkých pre úspech.
Kapitola 3: Prejavte empatiu.
Múdrosť na rozlúčku: Uzamknite vzťahové myslenie.
Druhá časť: Prečo myslenie založené na úspechoch?
Kapitola 4: Stanovte si odvážne ciele.
Kapitola 5: Poskytnite úžasnú spätnú väzbu.
Kapitola 6: Vytrvajte s odvahou.
Múdrosť na rozlúčku: Upevnite si myslenie na úspech.
Tretia časť: Prečo pozitívne myslenie?
Kapitola 7: Zvýšte optimizmus a nádej.
Kapitola 8: Budujte si pozitívne postoje.
Kapitola 9: Zmeňte emocionálne nastavenie.
Múdrosť na rozlúčku: Upevnite si pozitívne myslenie.
Štvrtá časť: Prečo myslenie bohatej klímy v triede?
Kapitola 10: Zapojte hlas a víziu.
Kapitola 11: Nastavte bezpečné normy triedy.
Kapitola 12: Podporujte akademický optimizmus.
Múdrosť na rozlúčku: Uzamknúť v triede bohatú klímu myslenia.
Piata časť: Prečo obohacujúce myslenie?
Kapitola 13: Zvládanie kognitívnej záťaže.
Kapitola 14: Rozvíjajte lepšie schopnosti myslenia.
Kapitola 15: Zlepšite študijné zručnosti a slovnú zásobu.
Múdrosť na rozlúčku: Upevnite si obohacujúce myslenie.
Šiesta časť: Prečo myslenie zamerané na obohacovanie?
Kapitola 16: Zapojte sa do udržiavania a stresu.
Kapitola 17: Zapojenie pre nastavenie a podporu.
Kapitola 18: Zapojenie pre budovanie komunity.
Múdrosť na rozlúčku: Upevnite si Engagement Mindset.
Siedma časť: Prečo myslenie na ukončenie štúdia?
Kapitola 19: Podporujte alternatívne riešenia.
Kapitola 20: Príprava na vysokú školu a kariéru.
Múdrosť na rozlúčku: Uzamknite si absolventské myslenie.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)