Chudobní žiaci, bohaté vyučovanie: Sedem vysokoúčinných spôsobov myslenia pre žiakov z chudoby (Using Mindsets in the Classroom to Overcome Student Poverty and

Hodnotenie:   (4,7 z 5)

Chudobní žiaci, bohaté vyučovanie: Sedem vysokoúčinných spôsobov myslenia pre žiakov z chudoby (Using Mindsets in the Classroom to Overcome Student Poverty and (Eric Jensen)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Knihu odporúčame pedagógom, najmä tým, ktorí pracujú so študentmi z nízkopríjmového prostredia. Poskytuje použiteľné stratégie a poznatky o tom, ako chudoba ovplyvňuje učenie. Hoci väčšina recenzií chváli jej relevantnosť a praktickosť, existujú určité obavy týkajúce sa fyzickej kvality knihy.

Výhody:

Užitočné informácie a realizovateľné nápady na vyučovanie
prístupný štýl písania
relevantné stratégie na zapojenie žiakov
veľmi odporúčané pedagógmi
podporuje zmysluplné prepojenie učiteľa a žiakov.

Nevýhody:

Niektoré fyzické výtlačky knihy sa rozpadli; nie všetci čitatelia uprednostnili túto knihu pred inými na podobné témy.

(na základe 10 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Poor Students, Rich Teaching: Seven High-Impact Mindsets for Students from Poverty (Using Mindsets in the Classroom to Overcome Student Poverty and

Obsah knihy:

O chudobe a vzdelaní je potrebné vedieť tri základné charakteristiky:

⬤ Ničivé účinky chudoby sa zrýchľujú.

⬤ Chudoba ovplyvňuje vás aj vašich študentov viacerými nepriaznivými spôsobmi.

⬤ Máte moc zvrátiť akademický vplyv chudoby na vašich študentov a tento komplexný zdroj vám ukáže, ako na to.

V tomto revidovanom a aktualizovanom vydaní sa dve najpredávanejšie knihy Erica Jensena ( Chudobní študenti, bohaté vyučovanie a Chudobní študenti, bohatšie vyučovanie ) spojili do jedného povinného zdroja o chudobe a vzdelávaní. Dr. Eric Jensen jasne definuje sedem spôsobov myslenia, ktoré sú nevyhnutné na oslovenie ekonomicky znevýhodnených študentov, a delí sa o zodpovedajúce stratégie na prekonanie nepriazne osudu a zabezpečenie pripravenosti na štúdium a kariéru pre všetkých študentov bez ohľadu na ich sociálno-ekonomický status.

Motivovať študentov k učeniu tvárou v tvár chudobe pomocou spôsobov myslenia v triede:

⬤ Pochopiť naliehavosť chudoby v Spojených štátoch a to, ako chudoba ovplyvňuje vzdelávanie, angažovanosť žiakov a ich študijné výsledky.

⬤ Uvedomiť si, ako môže byť vytváranie pozitívnej školskej kultúry a rastového myslenia žiakov prospešné pri prekonávaní nepriaznivej situácie.

⬤ Získajte sedem vysokoúčinných spôsobov myslenia, ktoré prinášajú zmenu: vzťahové myslenie, myslenie na úspech, myslenie na bohatú klímu triedy, myslenie na angažovanosť, pozitívne myslenie, myslenie na obohatenie a myslenie na ukončenie štúdia.

⬤ Vybudujte efektívne vzťahy medzi učiteľmi a žiakmi a pomôžte žiakom vnímať pripravenosť na vysokú školu a kariéru ako dosiahnuteľný cieľ.

⬤ Vytvárať príjemnú klímu v triede, kde sa všetci študenti radi učia, a podporovať angažovanosť, motiváciu a úspech študentov.

Obsah:

Prvá časť: Prečo vzťahové myslenie?

Kapitola 1: Personalizácia učenia.

Kapitola 2: Spojte všetkých pre úspech.

Kapitola 3: Prejavte empatiu.

Múdrosť na rozlúčku: Uzamknite vzťahové myslenie.

Druhá časť: Prečo myslenie založené na úspechoch?

Kapitola 4: Stanovte si odvážne ciele.

Kapitola 5: Poskytnite úžasnú spätnú väzbu.

Kapitola 6: Vytrvajte s odvahou.

Múdrosť na rozlúčku: Upevnite si myslenie na úspech.

Tretia časť: Prečo pozitívne myslenie?

Kapitola 7: Zvýšte optimizmus a nádej.

Kapitola 8: Budujte si pozitívne postoje.

Kapitola 9: Zmeňte emocionálne nastavenie.

Múdrosť na rozlúčku: Upevnite si pozitívne myslenie.

Štvrtá časť: Prečo myslenie bohatej klímy v triede?

Kapitola 10: Zapojte hlas a víziu.

Kapitola 11: Nastavte bezpečné normy triedy.

Kapitola 12: Podporujte akademický optimizmus.

Múdrosť na rozlúčku: Uzamknúť v triede bohatú klímu myslenia.

Piata časť: Prečo obohacujúce myslenie?

Kapitola 13: Zvládanie kognitívnej záťaže.

Kapitola 14: Rozvíjajte lepšie schopnosti myslenia.

Kapitola 15: Zlepšite študijné zručnosti a slovnú zásobu.

Múdrosť na rozlúčku: Upevnite si obohacujúce myslenie.

Šiesta časť: Prečo myslenie zamerané na obohacovanie?

Kapitola 16: Zapojte sa do udržiavania a stresu.

Kapitola 17: Zapojenie pre nastavenie a podporu.

Kapitola 18: Zapojenie pre budovanie komunity.

Múdrosť na rozlúčku: Upevnite si Engagement Mindset.

Siedma časť: Prečo myslenie na ukončenie štúdia?

Kapitola 19: Podporujte alternatívne riešenia.

Kapitola 20: Príprava na vysokú školu a kariéru.

Múdrosť na rozlúčku: Uzamknite si absolventské myslenie.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781947604636
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Chudobní žiaci, bohaté vyučovanie: Sedem vysokoúčinných spôsobov myslenia pre žiakov z chudoby...
O chudobe a vzdelaní je potrebné vedieť tri...
Chudobní žiaci, bohaté vyučovanie: Sedem vysokoúčinných spôsobov myslenia pre žiakov z chudoby (Using Mindsets in the Classroom to Overcome Student Poverty and - Poor Students, Rich Teaching: Seven High-Impact Mindsets for Students from Poverty (Using Mindsets in the Classroom to Overcome Student Poverty and
Skutočný výskum: Praktický sprievodca sociálnym výskumom - Doing Real Research: A Practical Guide to...
Táto kniha, ktorá spochybňuje formálnosť a...
Skutočný výskum: Praktický sprievodca sociálnym výskumom - Doing Real Research: A Practical Guide to Social Research
Zapojenie študentov s ohľadom na chudobu: Praktické stratégie na zvýšenie úspešnosti - Engaging...
Táto podnetná kniha vychádza z výskumu, skúseností...
Zapojenie študentov s ohľadom na chudobu: Praktické stratégie na zvýšenie úspešnosti - Engaging Students with Poverty in Mind: Practical Strategies for Raising Achievement
Vyučovanie s ohľadom na chudobu: Čo robí chudoba s mozgom detí a čo s tým môžu školy urobiť -...
Eric Jensen, autor knihy Teaching with the Brain...
Vyučovanie s ohľadom na chudobu: Čo robí chudoba s mozgom detí a čo s tým môžu školy urobiť - Teaching with Poverty in Mind: What Being Poor Does to Kids' Brains and What Schools Can Do about It
Vyučovanie s ohľadom na mozog - Teaching with the Brain in Mind
Keď v roku 1998 vyšlo prvé vydanie knihy Vyučovanie s prihliadnutím na mozog ,...
Vyučovanie s ohľadom na mozog - Teaching with the Brain in Mind
Vyučovanie s ohľadom na chudobu a rovnosť - Teaching with Poverty and Equity in Mind
Zistite, ako môžete uspieť u študentov, ktorí vás...
Vyučovanie s ohľadom na chudobu a rovnosť - Teaching with Poverty and Equity in Mind
Nástroje na zvrat pre mozog tínedžerov: Pomôcť slabším žiakom stať sa celoživotnými žiakmi -...
Výkonné stratégie založené na výskume na zmenu...
Nástroje na zvrat pre mozog tínedžerov: Pomôcť slabším žiakom stať sa celoživotnými žiakmi - Turnaround Tools for the Teenage Brain: Helping Underperforming Students Become Lifelong Learners
Obohacovanie mozgu P - Enriching the Brain P
Eric Jensen, popredný odborník na využívanie výskumu mozgu vo vzdelávaní, v knihe Enriching the Brain (Obohacovanie mozgu) tvrdí, že...
Obohacovanie mozgu P - Enriching the Brain P

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)