Vyučovanie matematiky v triede s viditeľným učením, ročníky K-2

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 34 hlasoch.

Pôvodný názov:

Teaching Mathematics in the Visible Learning Classroom, Grades K-2

Obsah knihy:

Výber správnej úlohy v správnom čase pre správnu fázu učenia Ako najlepšie pomôcť žiakom 2.

stupňa ZŠ, aby sa stali viditeľnými žiakmi v matematike, ktorí sú schopní hodnotenia? Táto kniha odpovedá na túto otázku tým, že ukazuje stratégie viditeľného učenia sa v praxi pri vyučovaní matematiky s vysokým účinkom. Vžite sa do kože učiteľov K-2, ktorí kombinujú a prispôsobujú stratégie, úlohy a hodnotenia a ukazujú, že nie je dôležité len to, čo funguje, ale aj to, kedy.

Rozhodovacia matica a príklady na úrovni jednotlivých ročníkov vám pomôžu využiť najefektívnejšie vyučovacie postupy v najúčinnejšom čase, aby ste splnili povrchové, hlboké a transferové vzdelávacie potreby každého malého žiaka.