Umelci s doktorátom: O novom doktorandskom stupni v ateliérovom umení

Recenzie čitateľov

Recenzie knihy poukazujú na názorové rozdiely, pokiaľ ide o jej hodnotu v diskusii o doktorandoch vo výtvarnom umení. Zatiaľ čo niektorí ju považujú za dôležitý zdroj informácií, iní ju kritizujú za nedostatok súdržnosti a hĺbky a označujú ju za zbierku zastaraných a rozvláčnych dokumentov.

Niektorí recenzenti oceňujú knihu pre jej poučný obsah a prínos k pochopeniu doktorandského štúdia v oblasti umenia. Považujú ju za nevyhnutnú na pochopenie stavu, rozsahu a vyvíjajúcich sa metód prezentácie doktorandského štúdia pre umelcov.

Kritici tvrdia, že kniha je zle organizovaná, pripomína skôr nesúvislú zbierku konferenčných príspevkov než ucelenú diskusiu. Mnohí sa domnievajú, že sa dostatočne nezaoberá realitou doktorandských programov vo výtvarnom umení, pričom niektoré kapitoly sú neaktuálne a editorka nie je dostatočne oboznámená s touto oblasťou.

(na základe 5 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Artists with PhDs: On the New Doctoral Degree in Studio Art

Obsah knihy:

Táto kniha je druhým, rozšíreným vydaním prvej knihy tohto druhu. Je to zdroj informácií, ktorý má pomôcť ľuďom - umelcom, učiteľom, administrátorom a študentom pri hodnotení a porovnávaní programov pre nový doktorandský študijný program v oblasti ateliérového umenia.

"Doktorandské štúdium v umení je nevyhnutné, a tak je najlepšie preskúmať dôsledky tohto zdanlivo nevyhnutného vývoja." -David Carrier, profesor Champney Family, Case Western Reserve University/Cleveland Institute of Art. "Túto knihu považujem za fascinujúci a podnetný materiál na zamyslenie." -Andrew E. Hershberger, docent dejín súčasného umenia, Bowling Green State University.

"Je mimoriadne aktuálne, že sa na americkom trhu objavila kniha zaoberajúca sa mnohými obavami týkajúcimi sa tohto titulu." -Tom Huhn, Ph. D., vedúci katedry vizuálnych a kritických štúdií, dejín umenia School of Visual Arts, New York.

"Kniha je organizovaná ako konštruktívna diskusia, ktorá podnecuje ľudí, aby sa zaoberali danými otázkami." -Lynette Hunter, profesorka dejín rétoriky a performancie a riaditeľka UC Multicampus Research Group in International Performance and Culture, University of California Davis. "Táto kniha rozvíja diskusiu tým, že otvára rôzne okná do diskusie o štúdiovom umení." -Harold Linton, vedúci Katedry umenia a vizuálnych technológií, Vysoká škola vizuálnych a múzických umení George Mason University.

"Nachádzame sa uprostred zmeny paradigmy. Rozmanitosť názorov prezentovaných v tejto zbierke pomôže podnietiť diskusiu a prispeje k objasneniu toho, o čo ide." -Saul Ostrow, vedúci oddelenia vizuálneho umenia a technológií, Cleveland Institute of Art.