Hodnotenie:
Kniha Henryho A. Girouxa „Učitelia ako intelektuáli“ je chválená pre svoju obhajobu kritickej pedagogiky a význam učiteľov ako transformujúcich intelektuálov. Hoci čitatelia oceňujú postrehy o úlohe učiteľov pri odolávaní korporativizácii a presadzovaní demokracie, niektorí sú sklamaní z hutného štýlu písania, ktorý ju robí menej prístupnou.
Výhody:⬤ Brilantná obhajoba kritickej pedagogiky
⬤ ľahko sa číta napriek zložitému jazyku
⬤ dôležité postrehy o úlohe učiteľov
⬤ argumentuje v prospech transformatívneho vzdelávania
⬤ mala by byť povinným čítaním na kurzoch vzdelávania.
⬤ Hutné a zložité písanie
⬤ neefektívne a použiteľným spôsobom obhajuje učiteľov ako intelektuálov
⬤ pre svoju zložitosť nemusí osloviť cieľové publikum.
(na základe 3 čitateľských recenzií)
Teachers as Intellectuals: Toward a Critical Pedagogy of Learning
Kniha pre všetkých lekárov a všetkých členov širšej komunity. Giroux si vyžaduje zapojenie čitateľa, transformáciu a posilnenie jeho postavenia. Pomáha nám pochopiť, že politický vzťah medzi školami a spoločnosťou nie je umelý, neutrálny ani nevyhnutne negatívny. Naopak, pracovníci škôl majú zohrávať pozitívnu a dynamickú politickú úlohu.
Vedenie vo vzdelávaní.
Máme šťastie, že tieto myšlienky sú vyjadrené tak jasne a na jednom mieste. Je to veľmi užitočná kniha....
Voľba.
Ponúka pedagógom spôsoby, ako kriticky uvažovať o vlastnej praxi a o vzťahu medzi školami a spoločnosťou. Pedagogický zborník.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)