Teória a odpor vo vzdelávaní: K pedagogike opozície, revidované a rozšírené vydanie

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 10 hlasoch.

Pôvodný názov:

Theory and Resistance in Education: Towards a Pedagogy for the Opposition, Revised and Expanded Edition

Obsah knihy:

Na začiatku nového tisícročia by pedagógovia, rodičia a ďalší mali prehodnotiť, čo pre dospelých a mladých ľudí znamená vyrastať vo svete, ktorý radikálne zmenil hyperkapitalizmus, ktorý si monopolizuje výchovnú silu kultúry a bezohľadne likviduje tie verejné sféry, ktoré sa neriadia logikou trhu.

Giroux poskytuje nové teoretické a politické nástroje na riešenie otázky, ako možno analyzovať pedagogiku, vedomosti, odpor a moc v rámci rôznych kultúrnych sfér a v rámci nich, okrem iného aj v školách. Nový úvod v mnohom dopĺňa dobre prijaté prvé vydanie.

Čas na radikálnu spoločenskú zmenu ešte nikdy nebol taký naliehavý, keďže v stávke je osud celej generácie mladých ľudí, ak nie samotná demokracia. Giroux tvrdí, že výzva dáva nový zmysel dôležitosti odporu, významu pedagogiky a významu politickej agentúry.