Trvalá trieda: Vyučovanie vtedy a teraz

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Enduring Classroom: Teaching Then and Now

Obsah knihy:

Prelomová analýza toho, ako učitelia skutočne učia a ako učili v minulosti.

Kvalita a efektívnosť vyučovania sú predmetom neustálych diskusií v rámci profesie i medzi širokou verejnosťou. Väčšina týchto diskusií sa zameriava na otázku, ako by učitelia mali učiť. V knihe The Enduring Classroom skúma skúsený učiteľ a odborník na vzdelávanie Larry Cuban iné otázky, ktoré sú možno dôležitejšie: Ako učitelia skutočne učili? Ako učia teraz? A čo sa môžeme naučiť z oboch?

Podľa Cubana je veľmi dôležité preskúmať minulosť aj súčasnosť. Ak reformátori chcú, aby si učitelia osvojili nové postupy, musia pochopiť, čo učitelia v súčasnosti robia, ak chcú mať nádej na zavedenie svojich inovácií. Cuban nás zavedie do tried vtedy a teraz, pričom využíva pozorovania zo súčasného výskumu, ako aj bohatý historický archív výpovedí o triedach, pričom si kladie širšie otázky o príprave učiteľov a individuálnych motiváciách ľudí v triede. Rozhodujú sa učitelia slobodne o tom, ako budú učiť, alebo sú riadení svojimi presvedčeniami a hodnotami o vyučovaní a učení? Akú úlohu zohrávajú žiaci pri určovaní toho, ako učitelia učia? Učia učitelia tak, ako ich učili? Kladením a zodpovedaním týchto a ďalších politických otázok pomocou konkrétnych údajov o skutočných postupoch v triedach nám Cuban pomáha urobiť rozhodujúci krok k vytvoreniu reforiem, ktoré by mohli skutočne zlepšiť vyučovanie.