The Unschooled Mind: How Children Think and How Schools Should Teach

Recenzie čitateľov

Kniha je chválená pre svoj informatívny a hlboký obsah týkajúci sa vzdelávania a koncepcie viacnásobnej inteligencie, hoci sa uvádza, že je to náročné čítanie. Mnohí používatelia ju odporúčajú učiteľom a začínajúcim pedagógom, zatiaľ čo niektorí ju považujú za teoretickú a málo pútavú.

⬤ Informatívna a zasvätená
⬤ relevantná pre vzdelávanie
⬤ skvelá pre učiteľov a začínajúcich pedagógov
⬤ kvalitný stav a dobre prijímaná študentmi.

⬤ Nie je to ľahké čítanie
⬤ niektoré časti sú príliš teoretické
⬤ občas môžu byť nudné.

(na základe 15 čitateľských recenzií)

Obsah knihy:

Gardner spája kognitívnu vedu so vzdelávacím programom a výstižne zdôvodňuje potrebu reštrukturalizácie našich škôl tým, že ukazuje, ako zle sa naša myseľ a prirodzené vzorce učenia prispôsobujú prevládajúcim spôsobom vzdelávania.

Toto nové vydanie obsahuje nový úvod od autora.