Stratégie vyučovania chlapcov a dievčat -- základná úroveň: Príručka pre pedagógov

Recenzie čitateľov

Kniha ponúka komplexný pohľad na rozdiely v štýloch učenia medzi chlapcami a dievčatami, ktorý je podložený výskumom a praktickými stratégiami vyučovania. Je chválená ako cenný zdroj informácií pre pedagógov aj rodičov, najmä pre tých, ktorí pracujú s deťmi v základnom veku.

⬤ Hĺbkový výskum rozdielov v mozgu
⬤ praktické vyučovacie stratégie
⬤ rýchle kapitoly s ľahko aplikovateľnými príkladmi
⬤ odporúčané pre nových učiteľov
⬤ zasvätené informácie, ktoré pomáhajú pri riadení triedy
⬤ štruktúrované a ľahko čitateľné
⬤ použiteľné pre rodičov aj učiteľov.

Niektoré recenzie neuvádzali žiadne konkrétne zápory, čo naznačuje, že kniha môže mať len obmedzené nedostatky alebo že recenzenti neidentifikovali hlavné chyby.

(na základe 10 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Strategies for Teaching Boys and Girls -- Elementary Level: A Workbook for Educators

Obsah knihy:

Michael Gurian vo svojom klasickom bestselleri Chlapci a dievčatá sa učia inak vysvetlil pôvod a povahu rodových rozdielov v triede. Vo svojej dôležitej knihe skúmal správanie, ktoré učitelia pozorovali, a problémy, ktorým čelili v triedach s chlapcami aj dievčatami. Ďalším krokom je kniha Stratégie vyučovania chlapcov? Elementary Level: Na základe výskumu Gurianovho inštitútu a školení so základnými školami a školskými obvodmi ponúka učiteľom praktický zdroj informácií. Pracovný zošit predstavuje praktické stratégie, lekcie a aktivity, ktoré boli overené v reálnych triedach a vyvinuté tak, aby využili jedinečné silné stránky chlapcov a dievčat.

Pracovný zošit je navrhnutý tak, aby pomohol učiteľom vybudovať pevné základy učebných a študijných návykov, ktoré môžu ich žiaci využívať v triede aj doma. Pokrýva kľúčové oblasti učebných osnov a ponúka osvedčené techniky, vďaka ktorým je učenie bez ohľadu na predmet pútavejšie pre všetkých žiakov.

Pracovný zošit je základným zdrojom informácií pre všetkých učiteľov, ktorí chcú zlepšiť svoju prax a získať čo najviac zo všetkých študentov bez ohľadu na ich pohlavie.