Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.
Common Formative Assessment: A Toolkit for Professional Learning Communities at Work(r) Second Edition(harness the Power of Common Formative Assess
V druhom vydaní tohto kľúčového diela Kim Baileyovej a Chrisa Jakicica nájdete aktualizované a vylepšené zdroje na využívanie formatívnych údajov na podporu vyššej úrovne vzdelávania žiakov. Techniky založené na údajoch a nové nástroje vám pomôžu zlepšiť spoluprácu a zapojenie študentov v celom procese hodnotenia. Tímy môžu využiť nápady, šablóny a protokoly v tomto praktickom zdroji.
Pedagógovia K-12 budú:
⬤ Identifikovať úspešné nástroje hodnotenia na implementáciu.
⬤ Pochopiť úlohu hodnotenia pri napredovaní vo vzdelávaní žiakov.
⬤ reflektovať procesy hodnotenia a štandardy, ktoré sú základom výučby.
⬤ Získať prístup k širokej škále návrhov hodnotenia a stratégií na usmernenie spolupráce.
⬤ Využívať zdroje a šablóny pre štart hodnotenia založené na údajoch, ktoré vyhovujú potrebám ich tímov.
Obsah:
Predslov: Robert Eaker.
Úvod.
Kapitola 1: Začíname ako kolaboratívny tím.
Kapitola 2: Vytvorenie podmienok pre spoločné formatívne hodnotenia.
Kapitola 3: Základné štandardy - určenie priorít pre učenie sa žiakov.
Kapitola 4: Dosiahnutie kolektívnej jasnosti pomocou procesu rozbaľovania.
Kapitola 5: Navrhovanie kvalitných spoločných formatívnych hodnotení.
Kapitola 6: Hlbšie - pokročilé procesy navrhovania hodnotení.
Kapitola 7: Čo teraz? Využitie údajov na dosiahnutie zmeny.
Kapitola 8: Budovanie sebestačnosti žiakov pri učení.
Kapitola 9: Posilnenie a udržanie práce.
Dodatok: Nástroje pre tímy.
Odkazy a zdroje.
Rejstřík.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)