Make It Happen: (Stratégie profesionálnych vzdelávacích komunít pre inštruktorov): Koučovanie so štyrmi kritickými otázkami Plcs at Work(r) (Professional Learning Community Strategies for Instructi

Hodnotenie:   (4,7 z 5)

Make It Happen: (Stratégie profesionálnych vzdelávacích komunít pre inštruktorov): Koučovanie so štyrmi kritickými otázkami Plcs at Work(r) (Professional Learning Community Strategies for Instructi (Kim Bailey)

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 134 hlasoch.

Pôvodný názov:

Make It Happen: Coaching with the Four Critical Questions of Plcs at Work(r) (Professional Learning Community Strategies for Instructi

Obsah knihy:

Zabezpečte, aby sa každý pedagóg venoval správnej práci so spoločným zameraním na zlepšenie vzdelávania študentov. Tento zdroj je zosúladený s modelom Professional Learning Communities (PLC) at Work® a obsahuje nástroje, procesy, protokoly, šablóny, tipy a stratégie určené na podporu viacrozmernej práce inštruktorov a školení PLC. Každá kapitola obsahuje akčné kroky a reflexívne koučovacie aktivity, ako aj návrhy na riešenie niektorých najčastejších problémov, s ktorými sa koučovia výučby stretávajú.

Pomocou tejto knihy pochopíte jedinečné požiadavky inštruktorov pri budovaní školy, ktorá odpovedá na štyri kritické otázky PLC v praxi: Naučte sa, ako poskytovať školenia PLC a profesionálny rozvoj pre spolupracujúce tímy učiteľov. Preštudujte si tri hlavné premenné, ktoré ovplyvnia inštruktážne koučovanie (kapacita, kultúra a kontext), a štyri hlavné činnosti, ktoré budú pôsobiť ako hlavné zásady. Preskúmajte problémy, ktoré môžu vzniknúť v školách s PLC, ako aj stratégie koučovania učiteľov, ktoré pomôžu tieto problémy vyriešiť. Prehĺbte svoje chápanie inštruktážneho koučovania v PLC pomocou užitočných online reprodukovateľných materiálov a nástrojov na inštruktážne koučovanie učiteľov. Získajte stratégie budovania kapacít v súlade so štyrmi otázkami PLC.

Obsah:

Úvod

Kapitola 1: Ako začať ako inštruktážny kouč

Kapitola 2: Čo chceme, aby žiaci vedeli a dokázali?

Kapitola 3: Ako zistíme, či sa to naučili?

Kapitola 4: Ako budeme reagovať, keď sa niektorí študenti neučia?

Kapitola 5: Ako rozšírime učenie žiakov, ktorí už sú zdatní?

Epilóg: Udržanie dynamiky a udržanie procesu

Odkazy a zdroje

Rejstřík

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781947604216
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Formatívne nástroje pre vedúcich pracovníkov v Plc v práciⓇ: (Implementing Effective Professio -...
Učte sa, robte a veďte pod vedením Formative Tools...
Formatívne nástroje pre vedúcich pracovníkov v Plc v práciⓇ: (Implementing Effective Professio - Formative Tools for Leaders in a Plc at WorkⓇ: Assessing, Analyzing, and Acting to Support Collaborative Teams (Implementing Effective Professio
The Collaborative Team Plan Book for Plcs at Work(r): (Kniha plánov na podporu spolupráce medzi...
Táto kniha je určená výlučne pre učiteľské tímy a...
The Collaborative Team Plan Book for Plcs at Work(r): (Kniha plánov na podporu spolupráce medzi učiteľskými tímami v profesionálnej vzdelávacej komunite) - The Collaborative Team Plan Book for Plcs at Work(r): (A Plan Book for Fostering Collaboration Among Teacher Teams in a Professional Learning Communit
Make It Happen: (Stratégie profesionálnych vzdelávacích komunít pre inštruktorov): Koučovanie so...
Zabezpečte, aby sa každý pedagóg venoval správnej...
Make It Happen: (Stratégie profesionálnych vzdelávacích komunít pre inštruktorov): Koučovanie so štyrmi kritickými otázkami Plcs at Work(r) (Professional Learning Community Strategies for Instructi - Make It Happen: Coaching with the Four Critical Questions of Plcs at Work(r) (Professional Learning Community Strategies for Instructi
Spoločné formatívne hodnotenie: A Toolkit for Professional Learning Communities at Work(r) Second...
V druhom vydaní tohto kľúčového diela Kim...
Spoločné formatívne hodnotenie: A Toolkit for Professional Learning Communities at Work(r) Second Edition(harness the Power of Common Formative Assess - Common Formative Assessment: A Toolkit for Professional Learning Communities at Work(r) Second Edition(harness the Power of Common Formative Assess

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)