Reflexia kritických udalostí v jazykovom vzdelávaní: 40 dilemat pre začínajúcich profesionálov TESOL

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.

Pôvodný názov:

Reflecting on Critical Incidents in Language Education: 40 Dilemmas For Novice TESOL Professionals

Obsah knihy:

Začínajúci učitelia angličtiny ako druhého alebo iného jazyka (TESOL) sú často prekvapení celým spektrom problémov, ktoré ich práca zahŕňa, a naučiť sa úspešne riešiť tieto problémy si vyžaduje značné zručnosti a skúsenosti, ktoré sa získavajú počas celej učiteľskej kariéry. Táto kniha sa zaoberá práve takýmito kritickými udalosťami a tým, ako môže pomôcť spôsob riešenia problémov.

Komplexné problémy, ktorými sa zaoberá táto kniha, sa v rámci prípravy učiteľov často dostatočne neriešia. Táto kniha sa zaoberá kritickými incidentmi, ktoré spadajú do medzery medzi tým, o čom sa učiteľ učil počas štúdia, a realitou v triede, s ktorou sa stretáva. Priamou reflexiou týchto konkrétnych incidentov možno učiteľov posilniť, aby mohli pokračovať vo vlastnom profesijnom rozvoji.

Každý kritický incident vychádza zo skutočných skúseností, o ktoré sa podelili začínajúci učitelia TESOL, a kniha tieto incidenty usporadúva prehľadným a štruktúrovaným spôsobom. V rámci prepojených tém text predstavuje incident z pohľadu učiteľa, poskytuje čitateľovi kritické otázky na pozadí, ponúka pohľad na to, ako učiteľ s daným problémom zápasil, a zdieľa otázky a možnosti zapojenia sa do ďalšieho riešenia nastolených tém.

Pedagógovia TESOL často čelia zložitým problémom v triede, ktoré vyplývajú zo sociálnych, ekonomických, politických a kultúrnych výziev, ktorým čelia oni aj ich študenti. Tento text ponúka vzrušujúci a dynamický prístup, ktorý im pomôže na ceste stať sa silnejším pedagógom TESOL.