Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 27 hlasoch.
Preparing Teachers for Deeper Learning
Príprava učiteľov na hlbšie vzdelávanie je odpoveďou na naliehavú výzvu, aby učitelia, ktorí vzdelávajú deti z rôznych prostredí, dokázali splniť požiadavky meniaceho sa sveta. V dnešnej znalostnej ekonomike musia učitelia uprednostňovať schopnosť riešiť problémy, adaptabilitu, kritické myslenie a rozvoj interpersonálnych zručností a spolupráce pred memorovaním a pasívnym odovzdávaním vedomostí. Autorky Linda Darling-Hammond a Jeannie Oakes a ich kolegovia skúmajú, čo to znamená pre prípravu učiteľov, a predstavujú prácu programov, ktoré vzdelávajú v záujme hlbšieho učenia, rovnosti a sociálnej spravodlivosti.
Vychádzajúc z rastúcej vedomostnej základne v oblasti vedy o učení a rozvoji, kniha skúma programy prípravy učiteľov na Alverno College, Bank Street College of Education, High Tech High's Intern Program, Montclair State University, San Francisco Teacher Residency, Trinity University a University of Colorado Denver. Týchto sedem programov má spoločné chápanie toho, ako sa ľudia učia, ktoré formuje podobné inovatívne postupy.
V publikácii Príprava učiteľov na hlbšie učenie sa na názorných príkladoch vyučovania pre hlbšie učenie sa v kurzoch a triedach, v rozhovoroch s pedagógmi, školskými partnermi a začínajúcimi učiteľmi, v prieskumoch medzi kandidátmi na učiteľov a absolventmi a v analýzach učebných plánov a postupov sa opisujú transformatívne formy vyučovania a prípravy učiteľov, ktoré rešpektujú a rozširujú schopnosti, vedomosti a skúsenosti všetkých študentov a potvrdzujú prísľub vzdelávania pre lepší svet.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)