Podpora metakognície; Podpora žiakov prostredníctvom metakognitívnych stratégií vyučovania

Recenzie čitateľov

Kniha získala zmiešané recenzie, pričom niektorí chvália jej prínos k pochopeniu metakognitívnych techník vo vzdelávaní, zatiaľ čo iní ju kritizujú ako zlú voľbu, pokiaľ nie je povinná na vyučovaní.

⬤ Poskytuje užitočné techniky na zlepšenie dlhodobej pamäti
⬤ veľmi odporúčame pre tých, ktorí sa zaujímajú o zlepšenie učenia
⬤ mohla by byť prínosom v akademickom prostredí.

Niektorí čitatelia ju považovali za veľmi málo pútavú a hodnú pozornosti len vtedy, ak sa vyžaduje na vyučovaní.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Encouraging Metacognition; Supporting Learners through Metacognitive Teaching Strategies

Obsah knihy:

Táto kniha, ktorá vychádza z kombinácie súčasného metakognitívneho výskumu a rozsiahleho pedagogického zázemia autorov, je súhrnom základných metakognitívnych stratégií, ktoré vyzývajú študentov, aby sa naučili myslieť a myslieť, aby sa učili.

Po prvom prehľade koncepcie metakognície - jej rozmerov, odlišností a dôležitosti, ako to potvrdzuje literatúra - kniha následne načrtáva niekoľko metakognitívnych stratégií a spôsobov, ako ich začleniť a implementovať do každodennej praxe v triede. Cieľom týchto základných a transparentných metód je umožniť učiteľovi pôsobiť ako vzor a zlepšiť rozvoj učenia.

Kniha, ktorá sa zameriava na úspešnosť a výsledky žiakov a samostatné učenie, bude cenným zdrojom informácií pre každého pedagóga.