Nesprávna výchova černochov

Recenzie čitateľov

V recenziách na túto knihu sa vo všeobecnosti vysoko hodnotí jej pohľad na vzdelávacie a historické výzvy, ktorým čelí afroamerická komunita. Čitatelia ju považujú za poučnú, relevantnú a za potrebné čítanie pre černošské aj biele publikum. Objavujú sa však aj kritické pripomienky týkajúce sa štýlu písania, možných chýb a určitej vnímanej zastaranosti obsahu.

Kniha je chválená za to, že je poučná, vzdelávacia a relevantná pre súčasné spoločenské problémy. Slúži ako silný základ pre pochopenie africkej histórie a rozdielov vo vzdelávaní, ktorým čelia černošskí jednotlivci. Mnohí čitatelia zdôrazňujú jej význam pre osobný rast a posilnenie komunity a považujú ju za nevyhnutné čítanie, najmä pre pracovníkov v oblasti vzdelávania.

Kritika zahŕňa obavy zo spletitého štýlu písania, ktorému je občas ťažké porozumieť. Niektorí čitatelia si všimli chyby v interpunkcii a formátovaní, ktoré znehodnotili zážitok z čítania. Okrem toho sa objavili pripomienky k obsahu, ktorý sa zdá byť trochu zastaraný v porovnaní so súčasnejšími diskusiami o rase a vzdelávaní.

(na základe 544 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Mis-Education of the Negro

Obsah knihy:

"Keď ovládate myslenie človeka, nemusíte sa starať o jeho činy. Nemusíte mu hovoriť, aby nestál tu alebo nešiel tam. On si nájde svoje 'správne miesto' a zostane na ňom. Nemusíte ho posielať k zadným dverám. Pôjde bez toho, aby ste mu to povedali. V skutočnosti, ak tam nie sú zadné dvere, vyreže si ich pre svoj osobitný prospech. Jeho vzdelanie si to vyžaduje."

Carter Godwin Woodson prekonal extrémnu chudobu, rasizmus a iné nepriaznivé okolnosti, keď sa vyšvihol v radoch amerického školstva a akademickej obce, aby zistil, že predstavenie černošskej histórie a kultúry sa študentom neučí. Navyše, dokonca aj v černošských akademických kruhoch panovala apatia a odpor voči uvedeniu historických záznamov na pravú mieru. V knihe The Mis-Education of the Negro sa Woodson snažil spochybniť mylné predstavy a kultúrnu amnéziu, ktoré v jeho dobe prevládali.

Táto kontroverzná kniha bola výzvou do zbrane pre spoločnosť a vzdelávací systém:

"Takzvané moderné vzdelávanie so všetkými svojimi chybami však prináša iným oveľa viac úžitku ako černochom, pretože bolo vypracované v súlade s potrebami tých, ktorí zotročovali a utláčali slabších ľudí."

Videl systém, ktorý deformoval identitu černošských amerických študentov; rasistické učebné osnovy, ktoré internalizovali poníženie a zlyhania ich predkov namiesto toho, aby chválili úspechy týchto predkov.

Mis-Education pôsobí ako ostrá kritika a cesta k novej pedagogike, ktorá by informovala černošských študentov o ich vlastnej histórii a riešila ich jedinečné problémy.

Toto je kniha, ktorá odštartovala tisíc afrocentrických učebných osnov naprieč inštitúciami a desaťročiami a ktorej revolučné posolstvo naďalej pôsobí ako výzva a varovanie pre súčasný vzdelávací systém USA.