Autentické učenie: Autentické zážitky z reálneho sveta, ktoré budujú zručnosti 21. storočia

Recenzie čitateľov

Kniha sa stretáva s rozporuplnými reakciami recenzentov. Mnohí vyzdvihujú jej účinnosť pri zlepšovaní vyučovacích metód a zapojení študentov prostredníctvom autentických stratégií učenia. Naopak, niekoľko z nich vyjadruje sklamanie z toho, že obsah cvičení nespĺňa ich očakávania.

Kniha je chválená za praktické príklady, návrhy na zlepšenie plánov vyučovacích hodín a schopnosť zaujať študentov prostredníctvom autentického učenia. Recenzenti ju považujú za cennú pre aktualizáciu vyučovacích metód a prípravu študentov na zručnosti 21. storočia. Ocenili aj pútavý štýl písania a postrehy o projektovom vyučovaní (PBL).

Niektorí recenzenti mali pocit, že kniha neponúka nové postupy nad rámec ich očakávaní, pričom úvod bol zaujímavejší ako zvyšok obsahu. Niekoľkým z nich chýbala v niektorých oblastiach väčšia hĺbka.

(na základe 6 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Authentic Learning: Real-World Experiences That Build 21st-Century Skills

Obsah knihy:

Táto kniha ponúka vyučovacie stratégie, ktoré umožňujú pedagógom poskytnúť študentom autentické skúsenosti, ktoré môžu uplatniť v živote v škole - a aj mimo nej. Každá ďalšia kapitola sa začína zdôvodnením autentického učenia a toho, ako sa ním učia zručnosti 21.

storočia, a potom sa venuje konkrétnej stratégii a tomu, ako umožňuje autentickosť. Medzi stratégie patrí projektové vyučovanie, problémové vyučovanie, bádateľské vyučovanie a simulácie.

Kniha obsahuje aj časť o úlohe autentického učiteľa v triede a tipy na riadenie autentickej triedy. V závere knihy sú uvedené konkrétne taktiky, ktoré možno použiť v triede aj mimo nej na priblíženie reálneho sveta žiakom.