Hodnotenie:
Kniha poskytuje hĺbkovú analýzu vývoja britského vzdelávacieho systému, pričom sa zameriava najmä na gymnáziá a prechod na komplexné vzdelávanie. Kritizuje vnímané pokrytectvo politikov, pokiaľ ide o ich rozhodnutia v oblasti vzdelávania, a rozoberá sociálno-ekonomické faktory ovplyvňujúce prijímanie do škôl.
Výhody:- Dobre preskúmaný a dôkladne napísaný, s výraznou chronológiou stredoškolského vzdelávania v povojnovej Británii.
Nevýhody:- Pútavý pohľad na pokrytectvo socialistov zo strednej triedy, najmä v súvislosti s výberom školy.
(na základe 6 čitateľských recenzií)
A Revolution Betrayed: How Egalitarians Wrecked the British Education System
V súčasnosti je len málo tém, ktoré spôsobujú rodičom väčší stres ako vzdelávanie ich detí.
Peter Hitchens vo svojej novej knihe opisuje nesprávne rozhodnutia politikov, ktoré v priebehu rokov viedli k nárastu triednych rozdielov a privilégií v našom vzdelávacom systéme. Je to samozrejme opak toho, čo zamýšľala najmä bývalá ministerka školstva Shirley Williamsová a Margaret Thatcherová, jej nástupkyňa v tejto funkcii, ktorá zrušila oveľa viac gymnázií ako Williamsová.
Vzhľadom na to, že náklady na súkromné stredoškolské vzdelávanie sa v súčasnosti pohybujú okolo 50 000 ročne a najlepšie všeobecné školy sú v súčasnosti preplnené, rodičia míňajú tisíce na súkromné doučovanie a platené prípravné školy, aby sa ich deti dostali na tieto akademicky vynikajúce školy. Pokryteckí labouristickí politici ako Diane Abbottová zatiaľ posielajú svoje deti do drahých súkromných škôl.
Hitchens tvrdí, že politici v snahe vytvoriť rovnostársky vzdelávací systém v skutočnosti vytvorili presný opak. A navyše je to systém plný anomálií - šieste kolégiá si vyberajú žiakov podľa schopností vo veku 15 rokov, čo vylučuje všetky deti, ktoré nemajú významnú vzdelávaciu podporu z domu, a akadémie sú tiež selektívne, hoci sa tvária, že nie sú.
Toto je podrobný pohľad na britský vzdelávací systém a na to, čo sa stane, ak sa situácia radikálne nezmení.