Vzdelávanie pre sociálnu zmenu: Perspektívy globálneho vzdelávania

Pôvodný názov:

Education for Social Change: Perspectives on Global Learning

Obsah knihy:

Táto kniha oboznamuje študentov so vzdelávaním ako prostriedkom sociálnej zmeny. Douglas Bourn na začiatku uvádza historický kontext, v ktorom sa vzdelávanie spája so sociálnou zmenou na celom svete, a v druhej časti knihy sa venuje možným teoretickým a koncepčným rámcom uvažovania o vzdelávaní v záujme sociálnej zmeny.

Tretia časť sa zaoberá tým, ako sa sociálna zmena skúmala a podporovala v rôznych oblastiach vzdelávania vrátane školstva, práce s mládežou a vysokoškolského vzdelávania. Štvrtá časť sa zaoberá príležitosťami a výzvami pri presadzovaní vzdelávania pre sociálnu zmenu a skúma súčasné medzinárodné iniciatívy vrátane iniciatív v oblasti globálneho občianstva a zmeny klímy. V knihe sú predstavení kľúčoví teoretici vrátane Althussera, Bourdieua a Bernsteina, Deweyho, Gramsciho a Freireho.

Každá kapitola sa začína úvodnou otázkou a končí sa vypísanými záverečnými bodmi, otázkami na diskusiu a zoznamom ďalšej literatúry. Súčasťou knihy je predslov, ktorý napísala Tania Ramalho (State University of New York, USA).