Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.
Education and Society: Places, Policies, Processes
Táto nová učebnica ponúka rozsiahlu diskusiu o kľúčových diskusiách v rámci sociológie vzdelávania.
Táto aktuálna publikácia, ktorá sa zaoberá všetkým od tvorby politiky a učebných osnov až po triedu, etnickú príslušnosť a rod a spôsoby, akými sa tieto a iné sociálne rozdiely prelínajú a vytvárajú nerovnosti, predstavuje veľmi potrebný príspevok k štúdiu dôležitej úlohy vzdelávania v súčasnej spoločnosti. Text na príkladoch z takého rôznorodého prostredia, ako sú austrálske predškolské zariadenia, fínske vysoké školy a anglické vysoké školy ďalšieho vzdelávania, predstavuje študentom medzinárodnú perspektívu a nabáda ich, aby sa kriticky zaoberali niektorými základnými otázkami, ktoré sú jadrom tejto témy: aký je účel vzdelávania, kto rozhoduje o tom, čo formálne vzdelávanie zahŕňa, a aký vplyv má vzdelávanie na spoločnosť i jednotlivcov?
Rozsiahle znalosti Rachel Brooksovej o desaťročiach vedeckej práce v oblasti vzdelávania a sociológie zaručujú, že kniha je akademicky presná, zatiaľ čo záverečná kapitola o nových výskumoch v oblasti vzdelávania znamená, že je plne aktuálna. Prístupný štýl textu je ideálny pre všetkých, ktorí sa s touto témou zoznamujú po prvýkrát a študujú sociológiu vzdelávania, či už ide o študentov z katedier sociológie, detských štúdií, sociálnej politiky alebo z celého radu iných spoločenskovedných disciplín.
