Vyučovanie prírodovedných predmetov pre porozumenie na základných a stredných školách

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko cenená ako zdroj informácií pre vyučovanie prírodovedných predmetov pre žiakov základných škôl, chválená pre svoje jasné stratégie a informácie. Niektorí recenzenti však mali pri príchode problémy s poškodenými výtlačkami.

Skvelý zdroj informácií na vyučovanie prírodovedných predmetov, jasné stratégie, dobrý stav, užitočné pre nových učiteľov, ľahko sa číta, odporúčané skúsenými pedagógmi.

Niektoré výtlačky prišli poškodené s problémami s obálkou a stránkami.

(na základe 10 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teaching Science for Understanding in Elementary and Middle Schools

Obsah knihy:

"Táto kniha prichádza v pravý čas, pretože učitelia sú vyzývaní, aby prehodnotili súčasné prístupy k vyučovaniu prírodných vied."

-Lynn Rankin, riaditeľka Inštitútu pre výskum, Exploratorium

"Ľahko čitateľná a zrozumiteľná, s veľmi explicitnými príkladmi, bude základom pre učiteľov v triede na ceste od začínajúceho učiteľa prírodovedných predmetov k odborníkovi.".

-Jo Anne Vasquez, Ph. D., bývalá prezidentka Národnej asociácie učiteľov prírodovedných predmetov

"Vyučovanie vedy pre porozumenie je komplexný, vynikajúco napísaný sprievodca a dobre ilustrovaný zdroj pre vysoko kvalitné vyučovanie a učenie sa vedy založené na skúmaní.".

-Hubert M. Dyasi, Ph. D., profesor prírodných vied, City College and City University of New York

Aj keď existuje nekonečná ponuka učebníc, stavebníc a iných zdrojov, vyučovanie prírodovedných predmetov v praxi je náročnejšie ako len pripraviť experiment. V knihe Teaching Science for Understanding in Elementary and Middle Schools sa Wynne Harlen zameriava na to, prečo je rozvíjanie porozumenia v prírodovednom vzdelávaní nevyhnutné a ako najlepšie zapojiť žiakov do aktivít, ktoré prehlbujú ich zvedavosť o svete a podporujú radosť z vedy.

Vyučovanie vedy pre porozumenie na základných a stredných školách sa sústreďuje na to, ako na základe myšlienok, ktoré už vaši žiaci majú, rozvíjať myslenie a zručnosti potrebné na pochopenie vedeckých aspektov sveta vrátane:

⬤ pomáhať žiakom rozvíjať a používať zručnosti skúmania.

⬤ vyvodzovanie záverov z údajov prostredníctvom analýzy, interpretácie a vysvetľovania.

⬤ vytváranie tried, ktoré podporujú žiakov v tom, aby vysvetľovali a zdôvodňovali svoje myslenie.

⬤ položenie produktívnych otázok na podporu porozumenia žiakov.

Prostredníctvom ukážok z vyučovania, príkladov a praktických návrhov na konci každej kapitoly poskytuje Wynne presvedčivú víziu toho, čo možno dosiahnuť prostredníctvom prírodovedného vzdelávania... a stratégie, ktoré môžete zaviesť vo svojej triede hneď teraz.