Vyučovanie pre kritické myslenie: Nástroje a techniky na pomoc študentom pri spochybňovaní ich predpokladov

Recenzie čitateľov

Kniha Stephena D. Brookfielda „Vyučovanie kritického myslenia“ ponúka pedagógom praktické techniky na podporu kritického myslenia u študentov v rôznych odboroch. Mnohí recenzenti oceňujú komplexný prehľad tradícií kritického myslenia a poskytnuté praktické nástroje, hoci niektorí vyjadrujú obavy o použiteľnosť týchto techník v niektorých oblastiach, ako je matematika a prírodné vedy. Kritika sa objavuje aj v súvislosti s nedostatkom dôkazov podporujúcich účinnosť navrhovaných aktivít a vnímanou ideologickou zaujatosťou autora.

⬤ Komplexný prehľad tradícií kritického myslenia.
⬤ Praktické techniky a cvičenia na integráciu kritického myslenia do rôznych disciplín.
⬤ Povzbudzuje pedagógov ku konfrontácii a spochybňovaniu predpokladov.
⬤ Cenené ako referenčný zdroj na priebežné používanie.
⬤ Navrhnutý s ohľadom na pedagógov, aby bol prístupný a použiteľný.

⬤ Obmedzená použiteľnosť pre učiteľov matematiky a prírodných vied.
⬤ Niektorí recenzenti považovali prózu za mätúcu a museli si jednotlivé časti prečítať znova.
⬤ Chýbajú empirické dôkazy podporujúce účinnosť navrhovaných techník.
⬤ Vnímaná ideologická zaujatosť autora, ktorá môže ovplyvniť objektivitu.

(na základe 17 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teaching for Critical Thinking: Tools and Techniques to Help Students Question Their Assumptions

Obsah knihy:

Chvála predchádzajúcich kníh Stephena D. Brookfielda "Ocenený autor Stephen Brookfield ponúka všetkým učiteľom v takom rôznorodom prostredí, ako je vysoká škola, vzdelávanie dospelých a stredné školy, vhľad, inšpiráciu a prízemné rady, ako prosperovať v nepredvídateľnosti života v triede.

" --Better Teaching "Autor rozpráva) o niektorých svojich osobných skúsenostiach ako pedagóg pri podpore kritického myslenia. Jeho nadhľad a úprimnosť pri rozprávaní o týchto skúsenostiach je cenná a zaujímavá. "--CBE Report "Brookfieldova kniha poslúži ako účinné zameranie, ktoré môže fakulte uľahčiť kritické myslenie o svojej práci, o svojej komunite, o svojich vzťahoch, a to nielen individuálne, ale aj spoločne.

"--Teaching Sociology "Ponúka jasné, bez žargónu a nenáročné usmernenie. " --Reference & Research Book News "Autor je tak sakra dobrý vo vyhľadávaní a zdôrazňovaní kľúčových výskumov.

" --Training "Brookfield ilustruje prakticky svoj hlavný vedecký záujem v tejto čitateľnej, inovatívnej a vnímavej knihe o vysokoškolskom vyučovaní. "--Výber.