Vyučovanie jogy: Skúmanie vzťahu medzi učiteľom a študentom [s CD]

Recenzie čitateľov

Kniha Donny Farhiovej je cenená pre svoje hlboké skúmanie etických otázok vo vyučovaní jogy, ktoré poskytuje návod pre učiteľov jogy aj študentov. Zatiaľ čo mnohé recenzie chvália jej úprimnosť, osobné anekdoty a praktickosť, niekoľko z nich ju kritizuje za zastaranosť a zlú štruktúru.

⬤ Ponúka cenné poznatky o vzťahu učiteľa a študenta a o etických aspektoch vyučovania jogy.
⬤ Dobre napísané, s príhodnými príkladmi a osobnými anekdotami.
⬤ Užitočné pre začínajúcich učiteľov aj študentov jogy.
⬤ Obsahuje CD, ktoré niektorí považujú za cenné.
⬤ Zaoberá sa komplexnosťou zodpovednosti učiteľov jogy.
⬤ Podnetné a pútavé otázky na zamyslenie.

⬤ Niektorí považovali knihu za zle napísanú a opakujúcu sa.
⬤ Zastaraný obsah s návrhmi, ktoré nemusia byť v súlade so súčasnými etickými normami (napr. HIPPA).
⬤ Kritizovaná za anekdotické zameranie namiesto silného etického rámca.
⬤ V niektorých recenziách sa uvádza, že v porovnaní s inými Farhiho dielami jej chýba inšpirácia.
⬤ Kvalita zvuku na priloženom CD je nízka.
⬤ Niekoľko recenzentov ju považuje za nevyhnutné čítanie napriek nespokojnosti s jej obsahom.

(na základe 70 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teaching Yoga: Exploring the Teacher-Student Relationship [With CD]

Obsah knihy:

Donna Farhiová, ktorá čerpá z desaťročí skúseností so vzdelávaním učiteľov jogy, ponúka prvú knihu, ktorá stanovuje profesionálne štandardy pre učiteľov jogy.

V knihe Teaching Yoga (Vyučovanie jogy) sa s hĺbkou a súcitom skúmajú rôzne praktické aj filozofické témy vrátane toho, ako vytvoriť zdravé hranice, vzťah medzi študentom a učiteľom (vrátane toho, či je sexuálny vzťah prijateľný), ako vytvoriť fyzické a emocionálne bezpečie pre študenta, aká je primeraná veľkosť triedy, koľko by mala trieda stáť a ako viesť vyučovanie pri zachovaní integrity jogy ako filozofie, vedy a umenia. Na bonusovom CD autor prednáša o etike jogy na konferencii v roku 2002.