Vymýšľanie lepších škôl: Akčný plán pre reformu vzdelávania

Recenzie čitateľov

Kniha Phillipa C. Schlechtyho „Inventing Better Schools“ (Vymýšľanie lepších škôl) predstavuje presvedčivý argument o naliehavej potrebe reformy verejných škôl a obhajuje prístup k učeniu zameraný na angažovanosť študentov. Schlechty zdôrazňuje, že školy musia inovovať, aby udržali záujem študentov o vzdelávanie a zapojili ich doň, a postaviť študentov do pozície „zákazníkov“ vo vzdelávacom prostredí. Hoci je kniha chválená pre svoju jasnú organizáciu a realizovateľný plán reformy vzdelávania, čelí kritike týkajúcej sa ťažkostí pri zavádzaní systémových zmien a kultúrnych problémov, ktoré sú s takýmito reformami spojené.

1) Ponúka jasný, štruktúrovaný prístup k reforme vzdelávania. 2) Zaujme čitateľa presvedčivým argumentom o potrebe zvýšiť význam škôl pre žiakov. 3) Poskytuje praktický akčný plán reformy, ktorý zahŕňa zapojenie zainteresovaných strán. 4) Podnecuje zmysluplnú diskusiu o budúcnosti verejného vzdelávania. 5) Dobre organizované a prístupné písanie umocňuje zážitok z čítania.

1) Kritizovaný za to, že poukazuje na problémy pri zavádzaní zmysluplných kultúrnych zmien v školách. 2) Niektorí skeptici spochybňujú uskutočniteľnosť navrhovaných reforiem a obávajú sa, že nemusia riešiť hlbšie systémové problémy. 3) Prístup k voľbe školy a kupónom môže byť pre niektorých pedagógov a rodičov kontroverzný.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Inventing Better Schools: An Action Plan for Educational Reform

Obsah knihy:

Schlechty ukazuje pedagógom aj rodičom, ako si predstaviť reformu a navrhnúť kvalitný vzdelávací systém.

Vysvetľuje, ako musí byť proces tvorby vízií zakorenený v skutočných spoločných presvedčeniach, ako musia byť vízie rozpracované do konkrétnych cieľov, ktoré sú spojené s činmi, a ako možno užitočne hodnotiť výsledky reformy. V knihe Vymýšľanie lepších škôl, ktorá vychádza z autorových bohatých skúseností s každodennou prácou pri realizácii školskej reformy, ponúka nové prístupy k stanovovaniu štandardov a zabezpečovaniu zodpovednosti - a obsahuje ukážky skutočných programových vyhlásení a strategických plánov úspešných školských obvodov.