Otriasanie školou: Ako podporiť a udržať inovácie vo vzdelávaní

Recenzie čitateľov

Kniha Phillipa Schlechtyho „Shaking Up the Schoolhouse“ prináša kritickú analýzu súčasného vzdelávacieho systému a vyzýva čitateľov, aby prehodnotili účel a metodiku školského vzdelávania. Zdôrazňuje, že je potrebné, aby vedúci pracovníci škôl presadzovali zmysluplné zmeny, a zameriava sa na zapojenie žiakov do učenia. Zatiaľ čo niektorí čitatelia ju považovali za pútavú a prenikavú, iní si všimli nedostatok podporných údajov a štatistík.

⬤ Priama a jasná analýza problémov vzdelávania.
⬤ Ponúka praktické riešenia a rámce, ako napríklad rámec „WOW“.
⬤ Podnecuje k prehodnoteniu účelu vzdelávania nad rámec výsledkov testov.
⬤ Čitateľný a pútavý štýl.
⬤ Dobrý pohľad na transformačné vedenie a kompetencie vedúcich pracovníkov škôl.

⬤ Chýbajú podstatné fakty a štatistiky na podporu tvrdení.
⬤ Pre niektorých čitateľov bolo spočiatku náročné dostať sa do knihy.
⬤ Môže byť vhodnejšia ako sekundárny zdroj, nie ako primárny zdroj pre reformu vzdelávania.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Shaking Up the Schoolhouse: How to Support and Sustain Educational Innovation

Obsah knihy:

"Phil Schlechty opäť dokazuje, prečo ho považujem za jedného z najbystrejších mozgov v americkom školstve. Vie, aké dôležité je verejné vzdelávanie pre našu demokraciu, a má skutočné nápady, ako ho zlepšiť. Túto knihu si musia prečítať tvorcovia politík na akejkoľvek úrovni a všetci, ktorí premýšľajú a záleží im na zlepšovaní škôl.".

--Paul D. Houston, výkonný riaditeľ Americkej asociácie školských administrátorov.

"Schlechty sa delí o špičkové poznatky a ponúka praktické rady každému, kto ovplyvňuje učenie žiakov. Jeho návrhy sú skvelým začiatkom dialógu pre pedagógov, ktorí hľadajú spôsoby, ako dosiahnuť výrazné zlepšenie v školách." -.

--Dennis Sparks, výkonný riaditeľ, National Staff Development Council.

V tejto vizionárskej knihe renomovaný pedagóg Phillip Schlechty obhajuje školské systémy schopné zmeny. Vyzýva nielen správcov vzdelávania, učiteľov, vedúcich učiteľov, zákonodarcov a tvorcov politík, aby si uvedomili potrebu transformácie, ale ukazuje aj to, ako sa z nich môžu stať zruční lídri trvalej zmeny. Kniha Otriasanie školou sa začína prenikavou diskusiou o nebezpečenstvách a príležitostiach pri prepracovávaní školských systémov. Na základe desaťročných skúseností a skutočných prípadov autor opisuje základné charakteristiky organizácií schopných zmeny. Potom predstavuje praktický rámec pomoci učiteľom pri prekonávaní prekážok vo vyučovaní, od prehodnotenia konkurencie až po zlepšenie angažovanosti žiakov prostredníctvom efektívnejších štandardov. Schlechty sa zameriava aj na posilnenie riaditeľov, superintendantov a členov školských rád, ktorí bojujú so štrukturálnymi a kultúrnymi zmenami vo svojich školách a komunitách.