Vedenie vzdelávania pre udržateľnejší svet

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Educational Leadership for a More Sustainable World

Obsah knihy:

V publikácii Educational Leadership for a More Sustainable World sa uvádza, že súčasné krízy v oblasti vzdelávacích politík a praxe, vrátane náboru a udržania vedúcich pracovníkov v oblasti vzdelávania, v konečnom dôsledku vyplývajú zo vzájomného pôsobenia štyroch kľúčových výziev, ktoré sú zároveň základom súčasných globálnych a spoločenských problémov udržateľnosti: Kultúra spotreby. Globálne požiadavky na energiu.

klimatické zmeny. Nové populačné modely Mike Bottery tvrdí, že problémy pri riešení týchto štyroch globálnych výziev, ako aj mnohých kríz vo vzdelávaní, sú z veľkej časti spôsobené tým, že sa nedoceňujú ich komplexné interakcie a účinky a potreba dostatočne komplexných reakcií.

Výsledkom je, že mnohé politiky v mnohých oblastiach skôr bránia, než by uľahčovali vhodné riešenia. Táto kniha však ukazuje, že dynamika kríz v oblasti udržateľnosti vzdelávania má mnoho podobností s dynamikou globálnych systémov, a preto tvrdí, že prijatie niekoľkých základných postupov a hodnôt môže pomôcť vedúcim pracovníkom v oblasti vzdelávania rozvíjať väčšiu udržateľnosť nielen v ich vlastnej oblasti činnosti, ale môže im pomôcť aj cenne prispieť k väčšej udržateľnosti na globálnej úrovni.