Hodnotenie:
Kniha „The Role of Leadership Educators (Contemporary Perspectives on Leadership Learning)“ je vysoko cenená ako základný zdroj informácií pre pedagógov v oblasti leadershipu, ktorý poskytuje cenné poznatky o pedagogike a účinných stratégiách výučby v kurzoch leadershipu.
Výhody:Kniha vypĺňa kritickú medzeru v literatúre o leadershipe, ponúka dôkladné pochopenie vzdelávania v oblasti leadershipu, poskytuje praktické zdroje a návrhy a je obzvlášť prínosná pre tých, ktorí navrhujú alebo zdokonaľujú programy leadershipu.
Nevýhody:V recenziách neboli uvedené žiadne významné zápory, čo naznačuje silnú celkovú podporu knihy.
(na základe 2 čitateľských recenzií)
The Role of Leadership Educators: Transforming Learning
Vodcovstvo ako disciplína, vzdelávanie v oblasti vodcovstva ako odbor a pedagóg vodcovstva ako profesia sú ešte len v plienkach a rýchlo sa vyvíjajú. Ako odborníci vo vysokoškolskom vzdelávaní sme neustále žiadaní, aby sme študentom poskytovali príležitosti na učenie sa vodcovstva, či už v triede alebo mimo nej.
Avšak len veľmi málo, ak vôbec, sa venujeme profesionálnemu rozvoju v oblasti vytvárania takýchto vzdelávacích príležitostí. Táto kniha poskytuje zdroje pre pedagógov v oblasti vodcovstva v troch častiach. Prvá časť predstavuje východiská pre vzdelávanie v oblasti vodcovstva a profesionálnu prácu pedagógov v oblasti vodcovstva a vrcholí rôznymi zdrojmi profesionálneho rozvoja pre pedagógov v oblasti vodcovstva.
Druhá časť predstavuje rámec vzdelávania v oblasti vodcovstva, poskytuje charakteristiky a príklady silných programov a postupov hodnotenia vodcovstva a opisuje transformačnú prax vzdelávania v oblasti vodcovstva. Tretia a záverečná časť ponúka konkrétne stratégie výučby a hodnotenia, od diskusie, prípadovej štúdie a reflexie, cez tímové učenie a učenie sa službou, až po sebahodnotenie, hranie rolí, simuláciu a hry, s cieľom naplniť výsledky vzdelávania.
