Transformácia učenia: Výučbové a hodnotiace stratégie pre vzdelávanie vedúcich pracovníkov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 8 hlasoch.

Pôvodný názov:

Transforming Learning: Instructional and Assessment Strategies for Leadership Education

Obsah knihy:

V tejto sprievodnej príručke k publikácii The Role of Leadership Educators: Transforming Learning bol tento text vytvorený s cieľom vyplniť významnú medzeru v zdrojoch v oblasti vzdelávania lídrov. V reakcii na túto medzeru, ako aj na volanie pedagógov v oblasti vedenia po profesionálnom rozvoji súvisiacom s vyučovaním a učením, je tento text založený na literatúre o vysokoškolskom vyučovaní a vzdelávaní v oblasti vedenia.

Táto kniha, naplnená 60 vzdelávacími aktivitami pre rôznych prispievateľov, ponúka praktický zdroj informácií pre pedagógov v oblasti vedenia, ktorý môžu využiť pri facilitácii vzdelávacích príležitostí v oblasti vedenia. Každá vzdelávacia aktivita obsahuje výsledky vzdelávania, pokyny k aktivite, poznámky k facilitácii a ďalšie zdroje ponúkané autorom. Text je usporiadaný podľa pedagogických metód, ktorými sa zaoberá publikácia The Role of Leadership Educators: Transforming Learning.

Medzi zahrnuté pedagogické metódy patria diskusia, prípadové štúdie, reflexia, tímové učenie, service learning, sebahodnotenie a vzájomné hodnotenie, hranie rolí, simulácia, hry a umenie. Každá kapitola obsahuje šesť vzdelávacích aktivít pre každú pedagogickú metódu, štyri zamerané na stratégie výučby (kurikulárne, spoluriešiteľské, technologicky podporované, zamerané na nasledovanie) a dve na stratégie hodnotenia učenia (kurikulárne a spoluriešiteľské).